新盛國小全體親師生攜手擘劃出獨具前瞻性的「雙E校園」（English & Environmental Education）藍圖，以培育學子四大核心素養為願景： 「英語國際力」、「健康力」、「品格力」及「探索學習力」。 

英語國際力——全校「E」起來推動國際交流與繪本閱讀

　　嘉義大學鐘樹椽教授（擁有美國愛荷華大學博士學位及柏克萊大學訪問學者資歷的專家）多次蒞臨新盛國小協助英語教育的推動。在他的引領下，學校將「英語力即競爭力」的理念深植教育之中，每日晨光時間，老師陪伴孩子們一同朗讀英語繪本，未來，新盛國小更將持續擴充英文繪本的藏書量，藉此鼓勵孩子提升閱讀的質與量，希望他們習得的英語詞彙量可以超越教育部現行規定的300字，讓新盛國小成為東勢區英語力最強學校。值得一提的是，今年學校已初步規劃與美國舊金山及韓國的學校進行國際交流活動，未來更將積極拓展學生的國際視野，培育學子的全球移動力。 

健康力——「泳」往直前　「舞」藝精湛　「劍」道揚名

　　新盛是全市國小中少數擁有溫水游泳池的學校，並聘請專業教練團隊，為孩子們規劃自幼兒園大班即開始的游泳課程。在完善的培訓下，新盛泳隊於各項賽事中屢創佳績，展現豐沛的健康活力。此外，學校的舞蹈社團也再度榮獲臺中市特優佳績，更在全國賽中獲得優等的殊榮。更令人振奮的是，新盛國小擁有劍道六段的校長，在他的卓越領導下，東勢山城的劍道在全國聲名遠播，並多次勇奪全國冠軍，在劍道舞台上綻放耀眼光芒。 

品格力——「做好事、說好話、存好心」 三好楷模在新盛

　　新盛國小深信「品格力即競爭力」，為提升全校學子的品德素養，長期推動三好品格校園活動，包含讀報志工服務、茶道文化薰陶等多元體驗。多年深耕已結出豐碩成果，使新盛國小榮獲第十四屆三好實踐校園楷模的肯定。期盼新盛學子能將「存好心、說好話、做好事」的三好精神，落實於校園及日常生活之中，進而內化為知書達禮、樂於助人的優良品格。

探索學習力——走入自然場域　提升環境感知與多元智慧

　　新盛國小積極鏈結鄰近的東勢林業文化園區，將其23公頃的遼闊場域規劃為豐富的戶外教育資源，並結合各領域學習，精心設計學習單與多元課程活動。首屆「森遊趣」活動於114年1月17日圓滿落幕，全校學童皆沉浸於自然體驗之中，短短不到一年，入園學習人次已達1400人次。透過在自然環境中自主觀察、探險與玩耍，培養孩子主動學習的態度及豐富的自然體驗。我們深信，多元學習能發揮「1+1>2」的加乘效應，有效提升學生的多元智慧與學習能力。

　　教育的目的在於引導孩子發揮生命的價值，讓他們能回顧過去、把握當下、無懼未來。新盛的教師秉持著教育熱忱，深耕教育志業，並具體落實「英語國際力、健康力、品格力及探索學習力」的教育願景，悉心營造「日新月盛」的雙E特色校園！我們深信，在新盛的沃土中，孩子們必能茁壯與精進。