「教育一個孩子，需要整個社區的力量。」教育不單單是學校的責任，家庭和社區都是我們的教育夥伴，相輔相成。　　龍峰國小教育志工隊自民國86年成立後，已達23年，在歷任志工隊隊長及隊員努力下，教育志工隊日益茁壯，目前已近七十人。志工隊分為五組：課輔組、交通組、圖書故事組、經典閱讀組、環保組；此外，志工隊有時必須支援學校重要活動，如：測量體溫、原民語直播協助、疫苗注射、校慶運動會……等，協助學校活動順利進行。協助防疫體溫量測　　志工隊各組的主要業務如下：課輔組協助低年級學業低成就的孩子，在導師推薦下，以一對一或一對二的方式輔導，像另一個媽媽一樣，從學習及生活上幫助孩子，直到現在，還有十多年前課輔的孩子回校找課輔媽媽；交通組常常起早赴晚，不畏風吹日曬雨淋，維護學生上下學的安全；圖書故事組除了協助學生借還書的工作、書籍歸位及編目，週一早晨還會到低年級說故事給孩子聽，提升學生閱讀的興趣及素養；經典閱

　　「噹噹噹噹！」下課鐘聲一響起，大大小小的孩子們抱著書，快步走向圖書館，把握借書的好機會。臺中市東勢區的石角國小是一所偏鄉小學，每位老師都身兼數職，沒有專門的閱讀推動教師來規劃閱讀教育的帶狀課程，實屬憾事；所幸石角有一群熱情滿滿的人們，不分年齡，都願意付出時間與心力，真切地滿足了孩子們對於閱讀的渴望。圖書志工整理圖書　　圖書館裡，週一到週五都有熱心的家長擔任圖書志工，協助學生們借還書，並協助將書本歸位上架；每當學生找不到想看的書籍時，圖書志工彷彿裝了雷達，隨手一指就能讓孩子們如願以償；故事書封面、內頁有破損時，圖書志工也會協助幫忙修補；每當下課鐘響，學生們一窩蜂地衝進圖書館借還書，圖書志工依然能井井有條的安排次序，讓孩子們滿載而歸。志工們能整理出舒適的閱讀環境，讓學生有機會與一本本好書相遇，是圖書志工最大的期待與成就。志工媽媽的故事劇場　　週五的大下課時間，學生不跳跳繩操，反而齊聚在圖書

　　本校志工隊自民國79年成立，至今已成立30年，從一開始草創時只有20多位志工夥伴，到了民國85年成長達百位志工，目前約有140位志工。學校的志工夥伴除了學生家長外，還有許多熱心的社區民眾，也有退休的護理師及老師回到學校擔任志工。　　目前本校志工隊共有7個工作小組，分別是路口交通組、校園巡視組、資料處理組、圖書館組、保健組、個案輔導組以及花草養護組，其中人數最多的是路口交通組。每天上、下學時間，無論晴雨，都可看見志工們在路口維護學生安全過馬路。另一個在校內守護學生安全的則是校園巡視組，每天早上6點半到7點半學生上課前，志工夥伴們會先巡視校園，注意是否有危險人物躲藏於校園之中，也會留意早到與晚歸學生的安全。還有協助輔導室各種文書資料整理的資料處理組，以及協助圖書管理與借閱服務的圖書館組。至於學生的身心靈照護方面，則由保健組及個案輔導組的志工夥伴提供協助，尤其是個案輔導組的志工媽媽，透過溫馨

　　隨著社會變遷與多元化，學校教育系統也日趨開放，教育不能再只靠學校單方面的努力，而是家庭，學校，以及社區共同的職責，唯有三方面相互合作，彼此協助，建立良好的夥伴關係，才能達到成功的教育目標。　　所謂夥伴，基本的條件是必須具有共同努力的目標，而且對各自的權責，也有明確的瞭解，並能積極執行。因此促進教育夥伴關係的首要工作，是加強溝通，建立學校、家庭、以及社區人士的共識。學校應利用各種管道，向家長及社區大眾，說明學校努力的目標，並傾聽家長及學生的需求，以便善用資源，促進合作，達成親師生三贏及社區共榮共好的願景。　　本校家長會及志工隊長久以來便是學校最好的後盾與倚靠，隨時提供物資及人力方面的支援，每次學校無論是老舊設備的維護修繕、教學器材的添購更新、各處室活動的經費贊助，都有家長會會長、副會長、委員的大力相挺與支持。而志工隊更是在校園裡不可或缺的重要夥伴，到處可見他們服務學校和學生的身影，從一早

臺中市東勢區的明正國小是一所偏鄉小學，也是盛產茂谷的故鄉，學生的父母親大都以務農維生，平常早出晚歸，農忙時更是沒日沒夜，對於擔任學校志工，只能心餘力絀，還好明正里有一群年紀雖長，卻熱情滿滿的阿嬤們願意擔任志工的職務，為教育盡一份心力。 每個清晨，在校門口前，總是能看到志工阿嬤的身影，協助每位學童過馬路，雖然路口不像城市般車水馬龍，但總有些不遵守交通規則的民眾。幸好有志工阿嬤站在路口提醒來往的車輛，必須注意交通號誌，也守護明正寶貝們的上下學安全。導護志工執勤 每週四的早晨時光，有志工阿嬤在低年級教室裡，陪伴孩子們閱讀。志工隊長秀蘭姐，年紀已七十好幾，依然陪伴孩子們讀書，她戴著老花眼鏡，低著頭，娓娓道出有趣的故事內容，讓清晨的明正國小校園添加了一份如祖孫般溫馨的閱讀氛圍。 學校的各項活動也都能看到志工阿嬤的身影：客家美食展，志工阿嬤們會

　　本校積極推動STEAM課程，103年透過教育局補助成立創新實驗室之後，正式成立思創社，在上學期以教授POWERTECH仿生機器人為主，下學期分成兩小組，一組練習機關整合、一組練習R4M（Robot for Misson）。這些課程，結合科學（Science）、科技（Technology）、工程（Engineering）、數學（Mathematics），培養學生思考創造和動手操作的能力，讓同學可以透過自造課程啟發多元智慧。由於只有筆者及林傑民兩位指導老師，所以經由詹緒貞主任及楊玉鳳會長的努力，終於在107年度成立了思創社的家長後援會，將這些關心孩子課外學習的家長凝聚起來。思創社家長後援會幹部交接　　由於思考創造社一整年要參與四至五次大型比賽，上學期是POWERTECH仿生機器人中南區賽及全國賽，下學期是機關王及R4M（Robot for Misson）的中區賽、全國賽及世界賽。除了日常放

親師和諧互動，共創孩子幸福學園，這是教育現場最美麗的風景，而這優美景色就出現在南陽國小。 猶記今年新冠肺炎疫情爆發，大家正在籌措各項防疫物資，如：口罩、酒精、額(耳)溫槍，思索如何讓學生安心返校上課時，在呂宗勇會長的號召下，南陽國小家長會全部動員起來，出錢出力，協助學校備妥防疫物資，讓南陽學子能安心上學，不致中斷學習。又因為南陽國小學生眾多，光是進入校園需要量測體溫就是莫大的工程，南陽國小何其有幸，在家長會的支持下，學校添購了所費不貲的體溫感測儀，讓上學時間不再是大排長龍的等待入校。家長會捐贈體溫感測儀，簡化校內量測體溫的工作 本校午餐廚房擁有全國唯一公辦公營HACCP認證，這份榮耀的背後，是家長會及全體家長呵護南陽學子的用心與在乎。從爭取經費進行老舊廚房改建、到參與把關食材的品質，家長會時時刻刻與南陽國小同步，全力相挺支持。我們想培育的不只是知

是誰守護學生上下學安全？交通組志工夥伴是誰扶助學習低成就學生？課輔組志工夥伴是誰啟發學生閱讀故事靈魂？故事組志工夥伴是誰維護校園環境衛生整潔？衛生組志工夥伴是誰增添學校活動光采？機動組志工夥伴風雨無阻—交通組志工夥伴　　不論晴天或雨天，數十年如一日，只要值勤時間一到，龍津國小各個導護路口都會看到您細心指揮交通，引導學生安全過馬路，並叮嚀孩子走路要小心。感恩有您無私奉獻心力，讓龍津國小的學生能快快樂樂上學、平平安安回家。交通組志工學習扶助—課輔組志工夥伴 　　每週二教師晨會時間，在辦公室裡，會看到志工們循循善誘，指導低成就學生課業，讓龍津國小這些慢飛天使，感受到溫情，漸漸跟上班級腳步與進度；而您為鼓勵這些孩子，更是時常自掏腰包買獎勵品。感恩有您默默付出，讓龍津的孩子擁有善的循環。課輔組志工品格啟發—故事組志工夥伴　　同樣在每週二教師晨會時間，您化身故事精靈，到低年級各班教室說故事，透過一個個

　　學校秉持著良好教育從家庭開始的信念，非常注重家庭教育，尤其為新住民家庭尋找資源帶入新知，幫助他們有能力健全生活，更融入社會發展自我。教育志工夥伴更是大力支持學校運作，團隊共分為交通執勤組、圖書室借閱管理組、環境綠美化組、生活輔導組，每位志工堅守崗位克盡職責，義務奉獻時間精力，使溪南這個小而美的學校更有力量永續經營。學校社區大大小小的活動，熱心的家長、志工夥伴們總是全力協助，把溪南當作自己的家來珍愛。溫馨和樂的校園，因為教育夥伴們的共識，突破各種困難障礙，努力為學子爭取最好的資源，只要學校有需要，志工們會主動協助計畫活動的推展，彌補了人力不足的問題，學校日漸成長進步，各位教育夥伴功不可沒。感謝教育志工多年來的付出奉獻　　為了增進溪南國中教育夥伴們的感情，學校辦理了一場天然手工皂DIY活動，我們邀請了新住民家長、教育志工夥伴、教職同仁們，一同來參與手工精油皂教學活動，大家帶著歡愉的心情，為

　　每年的8月第二週，在東勢區接近苗栗縣的小校—石城國小，一直都有一個屬於慢飛天使的夏令營－－石城「瘋特教」身障學生夏令營。　　已連續辦理7年的石城「瘋特教」，最初辦理的初衷是因為校內中重度障礙的小朋友，一般安親班無法收托，為了解決他們暑假的照顧問題，讓家長們能夠有個令人安心的地方托育，並能放心照常工作，才開始辦理。但是經過7年的時間，這個原本單純的假日托育班，卻成為了一個廣招全台志工、特教老師和所有關心身障小孩的特教人之熱血夏令營。以今年為例，有包含國北教大、中教大及嘉大特教系將近30人的大學志工投入服務，並有25名國小及學前特教老師參與，同時還有非教育專業的社會人士及團體，如：新北市精鼎運動管理工作室、臺中市百樹人親樹協會、后豐獅子會、善禾農業發展協會等，一同投身於「瘋特教」的行列。熱心志工參與服務學習　　石城「瘋特教」最大的特色和迷人的地方，就在於夏令營的課程內容，能讓關心身障兒童特