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教育動態

接軌國際 鏈結全球
高中職教育科 劉融叡科員 09/09/2020

國際文化交流活動 109年5月,教育部正式發布中小學國際教育白皮書2.0,以「接軌國際,鏈結全球」為願景,訂定「培育全球公民」、「促進教育國際化」及「拓展全球交流」三大目標,為下一個十年的中小學國際教育訂下基調。 108年上路的新課綱,也將與國際力相關的「多元文化與國際理解」列為核心素養的其中一環,這幾年國際教育蔚為風潮,雙語學習潮流正盛,世界主要國家及OECD等國際組織皆針對國際教育議題制定政策,這樣的改變並非偶然,而是對全球化潮流所做出的回應。一、國際教育何以如此重要? 國際教育不是一個獨立的學科,你可以在任何學科中發現它,就如同108課綱中納入的「多元文化與國際理解」核心素養,正是開始對於多元文化的理解、進而關心世界議題、最後能夠理解他國人民並加以包容的過程。資訊科技的突飛猛進將整個世界圍成一日生活圈,遠在大洋彼端發生的事件,

雙語國際 臺中啟航
國小教育科 孫世瑋科員 09/08/2020

臺中市太平區雙語教育營開幕典禮臺中市太平區雙語教育營獲得熱烈回響  面對全球化及國際化浪潮,為提升國民全球競爭力,盧秀燕市長將雙語教學作為政策推動重點,另臺中市太平區為全面提升學生之雙語能力,由市立長億高中統籌辦理太平區雙語營隊,共計辦理6梯隊,其中包含國小4梯隊、國中2梯隊,每梯隊營隊共安排3天課程,並鼓勵太平區國中小之學生踴躍參與,讓學生能沉浸於雙語之環境中,培養具雙語能力及國際觀之世界公民。   本次雙語營隊,將英語融入生活中,並加入專業之學術內容,課程內容聚焦於人體解密、萬物的起源等方面,讓學生從人類的角度出發,並探索所處的環境與自然,另結合星座與天文知識,學習觀察各種星況與天文現象,並將移地至國立自然科學博物館,以親自觀察各項天文現況,讓學生除增進英語能力外,亦能將所學應用於生活中。且為讓學生能動能靜,營隊課程亦規劃飛盤競賽與各項體適能課程,希能養成學生之運動習慣,培養學生成為文

市長有愛 社區FULL學
終身教育科王若蕎科員 08/04/2020

隨著終身學習觀念廣泛普及,現代民眾對於學習與知識的追求越加積極,盧秀燕市長表示,市府積極推動各項終身學習,鼓勵市民加入終身學習行列,期望將臺中打造成為不只是幸福宜居的城市,更是充滿文化涵養的城市,營造學習不間斷的終身教育環境,進而型塑市民具備多元、知性的公民素質。 臺中市政府教育局考量文化生活圈、平衡城鄉發展等因素,將29個行政區劃分辦學區域,設置11所社區大學,民眾可以就近利用空閒時間充實自我,不論是探索學術、學習技藝、運動養生,甚至組成社團聯誼交流,都能透過社區大學的多樣課程豐富生活內涵,也讓社區大學成為在地涵養文化的發源地。 配合資訊科技的網路世代,為了提供市民更便利快速的選課管道,搭配民眾一機在手的習慣,臺中市政府教育局打造「臺中市社區大學─社區共學FULL聯網」(https://cc.tc.edu.tw),民眾可以利用手機、電腦或平

學術交流 接軌國際 鏈接全球
國小教育科 孫世瑋科員 09/14/2020

  為促進學術交流基金會與臺中市政府之合作關係,學術交流基金會執行長那原道博士(Dr. Randall L. Nadeau)特於7月14日拜會令狐副市長,並就現正執行之計畫與未來之規畫與市府進行交流,以求未來緊密合作之可能性。學術交流基金會執行長那原道博士拜會令狐副市長  本次拜會行程以提升本市學生之英語力為主要議題,學術交流基金會自109學年度起辦理傅爾布萊特英語辯論訓練計畫,讓學生能將英語用於生活中,並培養接軌國際之人才,本府教育局亦將協助推廣本案計畫,擴增學生之國際視野;另未來亦將邀請美籍英語協同教學人員擔任本市模擬聯合國之裁判,讓學生能以不同之視角瞭解複雜之國際形勢,增進學生對國際議題之關注。  令狐副市長表示,很感謝學術交流基金會對臺中市教育的協助,除提升學生之英語力外,亦擴展學生之國際視野,未來也歡迎美籍英語教學人員有機會能至市府進行參訪,強化市府與基金會間之合作,相信亦能讓臺

運動健將遠征屏東 爭取佳績榮耀臺中
體育保健科吳雅萍小姐 07/02/2020

臺中市全中運田徑選手認真練習的過程 109年全國中等學校運動會受疫情影響,延到109年7月18日至7月23日將在屏東縣各競賽場地辦理,本賽事為全國中等學校最高層級之運動競技賽會,含田徑等競賽共18種類,本市代表隊來自83所公私立國高中職,共計1,558人(隊員1,124人、各校職員及團本部職員434人)共同參與。臺中市全中運田徑選手認真練習的過程臺中市全中運田徑選手認真練習的過程 教育局感謝各校師長及教練在培訓中辛勞地付出,相信選手們會在109年全中運繼續將平時累積的實力發揮出來,盡情展現自我、再創佳績,並提醒選手們在追求競技成績之外,更要注意在外安全,強調臺中市政府永遠是支持選手們的最佳後盾! 臺中市長期厚植基層運動選手,除了積極建設各場館、國民運動中心及充實設備,也鼓勵各國小成立運動社團,並予以偏遠學校經費補助,推廣普及化運動,培

技職探索 夢想擁有
高中職教育科林麗玲課程督學 07/08/2020

「技職探索 夢想擁有」首頁  臺中市技術型高中設置多樣化的科別,為協助學生和家長能夠從茫茫「科」海中,找出適合自己就讀的科別,臺中市政府教育局結合課發中心群科輔導團、技職教育發展中心及實習主任工作圈共同蒐集各群科資訊,設計專屬國三生及家長的「技職探索,夢想擁有」平台(https://ais.tc.edu.tw/JuniorCareer/Index),用簡單明瞭的文字,介紹臺中巿技職教育群科學習方向及未來發展。「技職探索 夢想擁有」網頁選項  平台以藏寶圖作為設計概念,讓學生尋找自己生命的寶藏,進入平台後,學生可先點選自己有興趣的項目後,依勾選最多的類型進入網站展開探索(以Holland類型理論為基礎,透過職業興趣與性格歸納出的六大類型進行探索與分化),譬如興趣測驗後的結果是C型,頁面會顯示該型的特質及學習方向,並提供適合的專業群科(商業與管理群和機械群)學習內容介紹,並指引未來進路,包

運動臺中 全民體育
體育保健科陳承賦科員 06/08/2020

臺中市普及化路跑運動 美國醫學會(AMA)和美國運動醫學會(ACSM)曾提出:「運動即是良藥。」(Exercise Is Medicine, EIM)由此可知,運動對於預防疾病有著顯著的關聯。 身體健康是一切的根本,臺中市為培養學生運動習慣與提升體適能,並落實教育部體育署SH150方案(Sport & Health 150方案) ,教育局每學年結合國民中小學體育促進會及臺中市體育總會各單項委員會,推動臺中市國民中小學各項普及化運動:在國中規劃全市普及化班際籃球賽、普及化班際大隊接力賽以及普及化班際排球賽;在國小則發展大跑步、跳繩、籃球、排球、躲避球、游泳及健身操等7項運動聯盟競賽,以落實「一人一運動,一校一團隊」的體育政策,培養學生每週規律運動150分鐘的習慣與風氣。臺中市普及化班際排球賽臺中市普及化班際排球賽 學生參加普及化運動競賽的人數

國中教育會考防疫高規格
國中教育科黃巧妮課程督學 06/09/2020

事前考場相關事項模擬演練 109年國中教育會考於 5月16、17日舉行,今年中投考區國中教育會考試務工作輪由國立中興大學附屬高級中學承辦,報考人數為3萬2,088人,分別安排於33個考場學校,試場831間,是全國最大的考區。 今年除了原有試務工作、考生及陪考師長休息區規劃之外,因應防疫措施,動用更多人力事前模擬演練,嚴加戒備,以提供考生安全的應考環境。 為確保考試過程順利及維護學生權益,臺中市政府教育局加強相關行政聯繫,確保考場周遭環境安寧,並呼籲各考場周遭民眾,在考試期間請勿使用擴音設備,提供學生優質的應考環境,此外,對於考場防疫更配合國中教育會考全國試務會規範,採取高規格防疫措施,主要防疫措施包括:考場人員全面配戴口罩、量測體溫、不開放陪考、各試場開啟冷氣,並開啟前後門及所有窗戶(每扇窗開啟約10公分)以維持通風、加強試場及休息區消毒作業

英語教學專業再升級 國際教育我最行
國小教育科孫世瑋科員 06/04/2020

  臺中市政府教育局於109年5月25日、6月9日及6月23日在北區中華國小舉辦臺中市國民小學教師分階專業成長研習—英語教學專業進修進階場次,並與英國文化協會合作,邀請英國文化協會之專業外籍講師授課,以期許提升臺中市教師全英語授課專業基本能力,協助學生培養英文學習的興趣,養成終身學習及全球競爭力。教育局方炳坤副局長亦特別親臨會場,感謝所有參與之教師,也為臺中市英語教育帶來滿滿的正能量。教育局方炳坤副局長親臨會場,感謝所有教師方副局長勉勵與會老師  本次研習以教師英語教學策略及差異化教學等能力為主軸進行增能,並請英國文化協會專業外籍講師授課,循序漸進提升教師英語教學專業能力。為讓教師能逐步熟悉英語教學策略,特別安排教案撰寫並進行教學演示之課程,讓教師能將所學實際應用至教學現場。臺中市國民小學教師分階專業成長研習—英語教學專業進修  教育局持續規劃之英語教師研習,並分為全英語教學專業進修及雙語

中市國中12職群同台飆技藝
國中教育科黃巧妮課程督學 05/07/2020

臺中市108學年度國中技藝教育競賽 為增進高技職傾向學生之學習動機及提供舞台讓學生展現所學成果,臺中市政府教育局於109年4月13日至4月17日陸續於明德高中、明台高中、慈明高中、臺中家商、東勢高工、興大附農、青年高中、僑泰高中、嘉陽高中、大甲高工等10校舉辦108學年度國中技藝教育競賽,共辦理機械、餐旅、食品、家政、商業與管理、農業、化工、動力機械、電機電子、土木建築、設計以及藝術等12個職群競賽。 本年度技藝教育競賽吸引來自全市81所國中選手,競爭相當激烈,各組參賽人數約40人,因應COVID-19新型冠狀病毒疫情,參賽選手必須配合實名制、量測額溫並全程配戴口罩參賽,倘額溫高於37.5且耳溫達38者,一律不得入場參賽。參賽選手都是參加技藝教育課程的學生,經過校內初選脫穎而出,代表學校與各國中好手競賽,對參賽選手而言是人生中第一次參加重要的競賽,心情相當興奮緊