節能減碳由日常生活做起 神岡國中教務主任陳豔莉 在全球暖化、天災頻仍、物價飛漲、氣候異常、空氣汙染、環境惡化、疾病肆虐、能源耗竭的狀況下,世界各地人心終日惶惶不安,觸目所及國際間所引發種種紛爭戰況、社會暴動不安事件頻傳,深切省思其中彼此之間皆是惡性循環,環環相扣的問題,若單憑個人之力難有力挽狂瀾之趨勢,唯有集合眾人之智慧與作為,共同推動力行實踐「節能減碳」活動,讓地球資源永續經營,才是邁向人本環境健康的成功境界。 淨山、淨灘、掃街、健行、資源回收、省水省電節約能源、以步行或騎腳踏車代替開車減少碳足跡、素食少肉,都是社會公益單位、公私立機關團體所呼籲的活動,學校校園環境更應落實在日常生活中,由小處紮根做起,以目前本校規劃完
不久前看到兩則新聞報導:「抹香鯨擱淺台灣海域後死亡,結果是因為胃部有大量垃圾,根本無法進食;瀕臨絕種保育類動物石虎寶寶在南投山溝中被發現,研判牠的棲息地已遭破壞。」心中有無限的悸動…… 回到學校教學現場,在上自然課時和學生討論此事。每個同學的表情呈現的是不捨與憐惜,繼而也表達了些許的憤怒,因為這些動物是那樣的可愛與無辜。可記憶猶新的是,十月份學校運動會在現場擺了許多垃圾分類桶,並貼滿標語和文宣,發動愛心媽媽隨時檢查並回收,期盼全校親師生能共同愛護環境,作好垃圾分類。結果垃圾桶內不時看到有人根本毫無分類,整包丟棄在桶子內,連同地上也被隨意丟棄許多飲料罐,實在令人痛心與失望!是我們的學校教育做得不夠好嗎?平常我們不是一再教導、鼓勵孩子,也信心滿滿的期許和孩子們一起來保護地球、珍惜地球資源嗎? 或許我們著力在學校教育之外,也應該做
食破天驚(Cloudy With a Chance of Meatballs)是一部非常有趣的動畫片,這部電影描述了一位科學家發明了一部不尋常的機器,這部機器能夠影響整個天氣,並讓天空落下不同的食物;這讓居民們非常開心,因為他們再也不用上超市買菜。然而某一天,天上卻開始落下巨大的食物,引發了整個城鎮的大災難!這讓人聯想到近幾年來各國所發生的各種不尋常的天然災害:例如熱浪、乾旱、沙塵暴、森林大火、洪水、颱風、颶風、冰原融化……等災害。 然而這些全球性的氣候變化並不是只有發生在國外,近幾年來,我們可以明顯感受到臺灣天氣的變化與以前不太一樣,例如颱風的規模比以往還要大,各地常發生豪雨、冬天也越來越暖和,這些異常的天氣變化導致油桐花在冬天開花、登革熱病例擴散更加容易、環境中過敏原的濃度上升,造成過敏患者增加、豪雨造成土石流危及人民生命財產安全
為增進學生對節能減碳的認識,體驗能源科技教育,學校特別規劃了環境教育宣導及太陽能小車的製作活動。 我們透過影片介紹地球環境所面臨的困境、瞭解甚麼是節能減碳、節能減碳的重要性、節能減碳的方法,讓學生明白只要在日常生活中,從飲食、服裝、住家、交通工具著手,就能達到節能減碳目的,並減少溫室氣體的排放對大氣層所造成的危害。此外,在明健老師及班導師的細心指導下,學生親手製作完成好玩又有趣的太陽能車,並實際體驗操作,為此次活動增加不少樂趣。 本次的教育宣導不僅增進了學生對節能減碳的認識,也透過操作活動讓學生對於太陽能有進一步的體認,讓我們為實施「永續校園」加油。
有愛無礙--特殊教育宣導活動之實施方式與意義 后里國中 陳奕安老師 本校為增進全校師生對身心障礙學生的了解、接納及融合,宣導特殊教育理念,每年皆會辦理特殊教育宣導活動。期待落實「零拒絕、無障礙」的教育環境,培養「尊重生命」與「自我省思」的能力,增進對特殊教育的支持與關懷。特殊教育宣導活動分為:有獎徵答、升旗宣導及班級宣導,實施方式如下表: 活動實況如下: 項目 活動內容 參加對象 地點
一、前言 每一個人都喜歡天使,因為他總是帶給人們幸運、溫馨以及希望;但遇見不一樣的天使時,你會如何去面對、去接納,這就需要寬宏與耐性,更需要更多愛的付出。 我很幸運的是班上出現了一位不一樣的天使,她是位貼心又靦腆的天使,雖然在學習上有些許困難,但是,她懂得自我要求,懂得慢慢學,也懂得不怕難,更懂得不要讓老師及父母失望…… 二、選擇 當這位貼心的天使出現時,我做了不同的選擇……,選擇~用比較包容的態度來接納孩子較弱的學習成效。選擇~由另外一個角度來欣賞孩子的優點。選擇~用正面肯定的語氣來鼓勵孩子。選擇~用多元的方法來教導孩子,更在課堂上經常讚美她,增加自信心,讓同儕同學願意與她分享生活上發生的點點滴滴;讓我的貼心天使,每天都能快樂,每天都能成長,每天都有她的笑容。
我第一年任教的工作是巡迴輔導班,既緊張又富挑戰性,每天穿梭在原台中縣海線的各國小間。在融合教育的推動下,這群孩子就讀於一般學校的普通班,在特定的時間抽離或是外加課程,以協助他們解決社會適應的困難。同樣是自閉症孩子,但彼此之間卻差異頗大,例如:沒有口語、同儕排擠、情緒控管不佳,或是喜歡聊特定的事情等。對我來說,這群孩子在我心中都是天使,縱使他們曾經可能是班上的頭痛人物,但來到我這邊,他們都是獨一無二的的天使。 小廷(化名)是一位重度自閉症的學生,很難融入班上的教學與活動,常在上課時間亂丟東西、尖叫、躺在地上打滾等,讓許多任課老師疲於奔命。天氣變化間還會造成情緒不穩定,而原本學會表達上廁所需求,也在某段時間內退回原點,每天都要助理員幫他換好幾次的褲子。因此我為他設計了一個課程,我把簡單常用的溝通圖片製成小張溝通板,貼在學生桌面上,並且反覆教導他常用的生
第一次聽到溫美玉老師的名字,是在去年暑假的綜合研習。那次的研習中,得知「溫老師備課趴」這個跨越臺灣北、中、南各地老師共同備課的社團,激起了身為教師強烈的好奇心,一探究竟之後,在備課趴中看到溫老師的不一樣的教室布置,令人驚豔,教室可以布置得像家一樣溫馨,可愛的卡通壁紙、漂亮的桌巾、舒服的沙發、柔軟的抱枕,這是教室嗎?真是與眾不同的溫老師! 今年暑假,終於有機會參加溫老師研習,一睹本人風采,心中滿是期待。溫老師個性直率、幽默,聰明、反應快,教學時唱作俱佳,兩天的研習下來,也更了解溫老師的「特別」,難怪這麼多的老師願意跟隨溫老師的腳步,為孩子努力,教孩子思考,讓孩子喜歡寫作。 溫老師帶孩子寫作,而寫作,無所不在,課文是最好的教材,如何從課文產出作文?由課文的文體、內容、提問,釐清課文主旨,再從課文延伸寫作題目:記敘文可改成說明文;說明文可改成記敘文;也可讓孩子發揮想像力,寫
生命轉角處--當鳳凰花開時 豐陽國中-輔導組長 林東充 因為家族風氣的耳濡目染,從小即開始接觸桌球,加上自己也頗有興趣,所以桌球打的還可以,也因此大學時期有幸當上師大化學系隊隊長,常帶著系上學長姐、學弟妹南征北討,努力突圍殺出一條血路,在自己的”體育生涯”平添了幾座獎盃及獎狀。 猶記每當打球的時候,如果遇到比自己球技遜色的對手,縱使在他身上學不到什麼高深技巧,但只要從對方的眼神看出他也是熱愛桌球的激進份子,就感覺十分親切;而遇到球技精湛的對手時,更是覺得興奮不已,不管比賽分數落後多少、時間已經多晚,只要能從對方身上多學習到一點技巧,甚至是一個毫無重要性的小地方,只要能增加攻防經驗,就覺得很高興。不論在任何時空下,自己總是全心全意專注在每一顆接、發球,或許對外人
生命是什麼?美麗或許是生命的最好詮釋,醜惡只不過是為了更好證明生命的燦爛。 每當一個人遇見生命中的困境時,我們會選擇是無法逃脫的宿命論,還是看見生命轉化的動力?人的一生有太多我們無法預知的境遇挫折和難題,面對這一切常常是沒有解答的,我們該如何迎接生命中各項的挑戰呢?是否我們已陷入泥沼裡,滿身汙泥,看不見盼望,看不見光,看不見未來,究竟這一切人生的困境是咒詛還是祝福呢? 下面二則生命鬥士的事例,正是活出美好生命的最佳典範。 有一位黑幫老大洪漢義先生,過去是作惡多端的黑道社會首領。曾經是香港稱霸一時,叱吒風雲,呼風喚雨,毒品、賭博一把抓,又沾女色、四妻多妾的黑幫大哥大,也是集一身財富及權勢之大毒梟。 他開過數間的超級夜總會及迪斯可舞廳,且在國際各大城市設置分店,並豢養許多黑道弟兄。他雖財