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教育夥伴

閱讀有partner　快樂學習沒煩惱（文章圖片）
閱讀有partner　快樂學習沒煩惱
北屯區軍功國小李昱憲老師
10/04/2024
　　噹——噹——噹——，下課鐘聲一響，學生的歡笑聲及腳步聲就此起彼落地迴盪在森活館（為本校圖書館，以下均用此名稱）前走廊，要說森活館是全校踩點最多、最熱門的景點，其實一點也不為過。能夠成為學生最夯、心目中最優排名的原因，硬體設備齊全、藏書豐富當然是首要原因，除此之外，更重要的是有一群愛心志工提供親切服務及協助。　　圖書志工的工作不僅維持森活館的運作，還扮演著教育協助者和知識推廣者的雙重角色。圖書志工依據學生的閱讀能力、興趣領域，給予個別化的協助，以建立學生的閱讀能力、培養其終身學習的基礎。　　首先，圖書志工負責整理和管理森活館的館內藏書。她們協助書籍擺放的整齊有序，方便師生借閱使用，也包含了不定期協助主題書展的佈置，讓書籍能即時呼應主題，以滿足師生的學習需求。此外，圖書志工還需維護森活館的硬體設施和設備，確保學生能夠方便地使用電腦來進行學習和查閱資料。圖書志工每天整理館內環境，提供一個最溫
平等有您　幸福滿盈（文章圖片）
平等有您　幸福滿盈
和平區平等國小褚迪昇主任
10/04/2024
　　臺中市平等國小座落在海拔約1700公尺的環山部落，即使到了梨山，還要經由台7甲線北上開半個小時，是全臺中市最偏遠的小學。　　雖然這裡有非常豐富的天然資源，好山好水，夏天涼爽舒適，是個很好的避暑勝地，但離都會區，還是好遠。學校雖然只有六個班，每個年級各一班，但學生人數卻不比其他偏遠學校少，因這裡有著得天獨厚的優勢條件：位屬溫帶氣候區，生產各種高經濟作物，給務農的家長帶來豐厚的收益。　　歷任校長辛勤經營，極力爭取外在資源挹注，希望給孩子更優質的學習環境；現任校長劉姿芬在這所學校任職已進入第十年，尋覓優質的教育夥伴不遺餘力，以下分享環山平等國小的孩子因有多方資源挹注，有多麼的幸福！一、李俊德先生　協助印製畢業紀念冊：　　因班級人數少（112學年度只有三位畢業生），若每屆畢業生都要自費編一本紀念冊，對家長來說是沉重的負擔。而李俊德先生在六年前，在一次因緣際會下造訪本校，了解學生困難的地方後便允
吳厝孩子的守護天使－－彭瑞玉奶奶（文章圖片）
吳厝孩子的守護天使－－彭瑞玉奶奶
清水區吳厝國小薛建成主任
10/03/2024
　　「導護奶奶早！彭奶奶早！彭姐早！……」每天在校門口，總能聽見孩子及師長們此起彼落的問候聲，為一天的校園生活帶來滿滿的能量；吳厝國小的導護志工－－彭瑞玉奶奶，23年來，為了孩子路口的安全，一直堅守崗位，從未離開。彭瑞玉奶奶擔任交通導護志工路口的守護天使　　吳厝國小位於臺中市清水區鰲峰山上的偏遠小學，雖然是間迷你學校，全校師生不到百人，學校周邊交通也算單純，但路口安全仍不能輕忽；我們的導護志工彭瑞玉奶奶是孩子們的守護天使，無論是炎夏或是寒冬、颳風或是下雨，總是精神抖擻，每天早上七點不到，便在校門口配合導護老師與其他志工們一起值勤，共同守護全校師生的安全。小愛轉化成大愛　　彭瑞玉奶奶非在地人，在一次因緣際會下，搬進吳厝國小學區，其孫子也在學校創立的第二年轉入本校就讀。起初，她只是每天送孫子來上學，鑑於學校創立之初，志工較缺乏，與其每天送孫子上學，僅守護自己孫子一人，不如將小愛轉化成大愛，在送
退而不休　絕藝薪傳（文章圖片）
退而不休　絕藝薪傳
豐原國中曾上昇主任
09/06/2024
　　教師在春風化雨數十年之後走下杏壇，多半開啟另一套生活模式，鮮少再回到國中校園持續教育志業。本校有2位退休教師，分別是體育教師紀朝陽以及國文教師宋玉苓，由於他們的返游服務，使得豐原國中羽運再開、客語薪傳。兩位教師如此退而不休的精神，使絕藝可以傳承發揚，造福莘莘學子。　　紀朝陽老師在職時是本校體育組組長及羽球隊教練，自民國75年成立第一支羽球隊至95年退休交棒給2024巴黎奧運羽球代表隊總教練－－劉佳城教練。20年來多次率隊榮獲全國冠軍，培育甲組選手達51人，故有羽球教父、金牌教練的美稱。紀老師教學，從羽球握拍談起。　　學生其中佼佼者有曾代表國家參加2012年倫敦奧運打入前8強的李勝木、世界排名曾高居第三的方介民，以及曾獲96年全運單打冠軍、97年台北羽球公開賽女單亞軍，同時為本校現任體育組長的邱翌如，以及現任中華國家隊總教練，甫帶隊奪得巴黎奧運男雙金牌的劉佳城教練，也是紀老師的得意門生。
犁一畝書田　閱四方古今（文章圖片）
犁一畝書田　閱四方古今
北屯區四張犁國小林以真老師
09/05/2024
　　「書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。」—莎士比亞　　「全人四張犁」是本校的願景，我們重視全人教育理念，期盼在全球化、科技化的時代中，以「閱讀」為學習根基。校本課程「犁小閱品趣」便是在倡導活力與科技的同時，希望能兼顧人文與倫理，營造一個「處處飄書香，時時享閱讀，閱讀不受限」的書香校園。規劃主題書展，開展孩子閱讀的深度及廣度　　「犁愛閱閱讀志工」是由一群熱愛孩子的家長及社區志工共同組成，與學校齊心合力為孩子營造「犁小愛閱」的書香校園，協助推動學校的閱讀亮點，期待能點燃孩子的閱讀熱情，拓展孩子的視野，帶領孩子領略世界的多樣化和豐富性。　　從107學年度的15人，擴展迄今的70餘人，除了人數逐年成長外，服務內容也逐年加深加廣，我們以企業經營的思維，發掘志工夥伴的優勢能力，由探索開始，謀共識、建制度，持續招募新血發揮所長，展現團體動力，終於
東山奧援　鰲峰之巔（文章圖片）
東山奧援　鰲峰之巔
清水區東山國小賴彥廷組長
08/30/2024
　　清水區東山國小能讓家長放心、孩子安心，不僅僅是靠校園內部的團隊合作、積極推動校務，更依賴的是多元資源的支持，讓孩子的學習環境更加優質。而家長會正是學校的「神隊友」，無論是經費支持還是人力付出，他們總是在學校最需要的時候挺身而出。王曉音會長　　家長會是學校最重要的教育夥伴，他們積極參與學校活動，從活動規劃、資金募集到設備改善，使學校各項活動更加豐富多彩，也為東山國小創造了安全、舒適且充滿關愛的學習環境。　　東山國小的現任家長會長王曉音女士，無疑是學校發展的關鍵推動力，無論活動大小，從校內到社區活動，例如：聖誕節活動、大雅生活美學協會春聯比賽頒獎、臺中捷運行控中心戶外教育等，會長總是親力親為、全心付出，投入其中，頻繁出現在每一個重要的場合。她超強的責任感和溫暖的關懷，讓全校師生均感受到被關愛和支持的力量，已然成為學校發展的重要支柱。會長出席春聯比賽頒獎典禮家長會參與籌劃聖誕節活動　　每當學
天「馬」行空在中坑　先騰馬業助教育（文章圖片）
天「馬」行空在中坑　先騰馬業助教育
和平區中坑國小蔡佳容主任
09/03/2024
　　中坑國小位於和平區中坑里，為大雪山山腳下的偏鄉小校。自104學年度起實施「實驗教育」，由前任校長邱義隆帶領同仁進行「創新混齡」實驗教育，引導孩子適性學習、促進多元教育發展，後續更以「耶拿計畫」發展整合性實驗教育，希冀建立一個相互接納、充滿愛與信任的共同體。　　為突破公立學校實施實驗教育困境，現任校長張暒玟積極爭取教育局指導，並獲「國立政治大學臺灣蒙特梭利教育基地」專業支持與「財團法人陳建志毅宇未來教育基金會」經費贊助，於110學年轉型發展「蒙特梭利教育」，其核心價值－－兒童為師，讓教育成為生命之助。透過預備好的環境，培養孩子成為「宇宙之子」，涵養具備宇宙觀、探究生命之能力。學校更充分結合在地資源，與「先騰馬業」合作，發展具有校本特色之馬學馬術課程。張暒玟校長與先騰馬業經理陳御龍先生合影中坑國小固定於每學年初與馬場協定課程合作模式　　先騰馬業創辦人陳一心教練，某次前往鳶嘴山的路途中，發現
仁美有愛　我愛仁美（文章圖片）
仁美有愛　我愛仁美
北屯區仁美國小教育志工隊陳旻科隊長
08/06/2024
美麗的隊伍讓仁美的小朋友有個喜樂、安全和溫暖的學習環境。　　從一早守護孩童上學的交通導護、資源回收打掃到園藝花草的修剪，嬉鬧開心的校園也開啟了上課鐘聲。協助補救教學的ㄅ、ㄆ、ㄇ琅琅聲、安靜閱讀的書香圖書室、感受藝術氣息的仁美游藝，甚至再到有啜泣聲響的健康中心，仁美校園的裏裏外外從早到放學都有著志工隊夥伴們溫暖的身影。　　校園裡不僅僅只有教職人員跟學生的組成，志工們也是校園裡的重要角色。始業式代表著新學年度開始，夥伴們比孩子們更期待開學，用歡笑聲拉開了值班服務與支援校園各項活動的序幕。圖書館裡協助小朋友完成書籍借閱；藝廊裡陳設藝術作品；回收室裡物品分類回收；馬路上守護學童上校學；保健室裡安慰受傷的孩子；教室裡辛勤課輔學習落後的學子……校園裡裡外外都能看見夥伴忙碌的身影。113年度獲選績優志工的陳滿蝦志工，在烈日下執勤交通導護工作。新冠疫苗接種，教育志工安撫小朋友。　　我們的夥伴不分老少，從8
「杏福校園」裡的重要後盾（文章圖片）
「杏福校園」裡的重要後盾
大墩國中陳盛澤主任
08/06/2024
　　「哇！太厲害了。同學的爸爸太強了，一次得好多分！」　　「謝謝家委會會長和家委們！感謝您的支持，我們會繼續努力。」　　大墩國中的校樹是「銀杏」。所寓意的是教育是百年樹人的事業，銀杏樹又稱公孫樹，其開花結果需20~30年的時間。因此，大墩國中的校園又稱「杏福校園」。大墩國中的學生是「杏福」的，校園裡除了有豐富且多元的課程和認真且活潑的的教師群外，更有優美而舒適的學習環境，而背後則有富愛心且穩定支援校務的支持團隊。這股穩定協助的團隊中，除了每日上放學路口會看到的愛心志工外，另一個就是對學校各項活動出錢出力的家長委員會。　　每每家委會出現在校園中，不論是靜態的獎助金頒發或是動態的師生體育競賽，都能聽到學生對於家委們的讚歎聲或是感謝的話語。而這正是學校家委會對於全校推動校務時，一股堅定而溫柔的協助力量。家長會頒發學習表現優異學生獎助學金　　各位家長委員們，平日皆有自己的事業需忙碌，但對於協助學校
德芙蘭琴聲藝動　吉輔企業超給力（文章圖片）
德芙蘭琴聲藝動　吉輔企業超給力
和平區德芙蘭國小吳秋慧主任
08/06/2024
　　德芙蘭國小位於臺中市和平區谷關風景區的周邊原鄉學校，校區緊臨八仙山自然教育中心、谷關溫泉文化館、參山國家風景管理處、台電大甲溪發電廠、鳟魚養殖場等，自然生態多元，人文及自然資源豐富，是進行環境教育及戶外教學的優質場域。　　學校自然環境優美，在青山綠水的薰陶下，孩子們天真快樂，但也因為位處山區偏鄉，資源有限，文化條件較不利學習，尤其在藝文、音樂教育的學習。因此，學校引進由美國音樂院校畢業、極具經驗的段廣治老師進駐學校教導小提琴；段老師不畏山區道路遙遠路程，每星期固定時間到校指導，樂於為偏鄉學童貢獻音樂教育愛。段老師指導小提琴課　　學校為推廣小提琴，將之納入正式課程，於一至六年級各班的彈性課程，每週安排一節小提琴課，而每星期二及星期四的晨光時間，則為全校統一的小提琴練習時間。此外，為進一步推廣小提琴的學習，也設置弦樂團，讓孩子有舞台表現，更能學以致用，經年累月下來，孩子們都能拉好小提琴。然
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