IMG-LOGO

教育夥伴

數位學習啟動科技坪林
太平區坪林國小陳永陸老師 04/26/2019

因為美國前總統歐巴馬先生的一句:「不要只是滑手機,自己寫個程式吧!」開啟了全世界Coding的風潮。加上電腦科技與網際網路的發展與普及,「數位學習」已經是輔助正規學習的有力工具,更發展成為一種獨立創新的學習模式。其中,結合遊戲型態的數位學習由於能夠提高學習動機、模擬真實情境、降低學習障礙等等優勢,加上政府的重視,已逐步建置與應用到各階段的教學現場。 坪林國小為了培養學生運算思維的技能,進而發展邏輯思考能力,解決生活上的各種大小問題,積極推動資訊教育。在民國103年,特別將Scratch程式設計課程加入本校六年級的資訊教育課程中,希望藉由Scratch這類積木化的電腦遊戲設計軟體,能降低學生對於程式設計的門檻,提高學習樂趣。教師也從數位學習的教學模式,增進師生互動,覺察到自我教學成長之處。民國107年,坪林國小榮幸申請到108年度Scratch程式社

泰安最濃的人情味
西屯區泰安國小翁嘉興主任 05/02/2019

「能夠有這麼盡心盡力的愛媽,真是泰安的福氣啊!」提起淑寬姊,這是所有泰安人都贊同的一句話。 現任綠化美化組組長,曾擔任愛心志工隊長,加上累積了25年志工服務資歷的淑寬姊,對志工隊的事務總是瞭若指掌,是志工隊的智囊,任何疑難雜症,只要問她,總能信手捻來、迎刃而解。 平時校園裡,淑寬姊帶領著綠化組員,像忙碌的蜜蜂般穿梭在花草綠樹之間,校園的每個小角落、一草一木,都有她們用愛灌溉的傑作,漫步校園間,處處都是療癒心靈的美景,因為她們的付出與努力,我們可以很自豪地說:「泰安國小,西屯區一所綠草如茵的小學!」 淑寬姊可說是校內舞蹈團隊的幕後台柱,舉凡道具製作、搬運及選手的彩妝、飾品配戴,都能給予最好的意見與助益,讓舞蹈老師無後顧之憂,學生能完美的演出。今年的舞蹈比賽要遠征花蓮,三天兩夜的行程淑寬姊也是全程參與,提供最

可愛的志工媽媽們
清海國中李文卿主任 05/02/2019

清海國中是一所小校,許多的行政業務已讓辛苦兼任的老師忙不過來,喘不過氣。好在我們有一群具備耐性、愛心、主動奉獻、服務熱誠的圖書館志工媽媽,並每次都帶著微笑走進校園,給本校圖書館帶來了生命與活力。 有人曾說過:「鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。」我們希望透過推廣閱讀幫助學生獲取知識的來源,對學生學習有所助益。閱讀一直是學校積極推動項目,學校雖小,圖書館幾十箱的班級箱書以及近萬冊的圖書,在志工媽媽們的共心、愛心號召下,學生可以幸福地在下課期間,隨時到圖書館借閱,增加了孩子們閱讀的機會,也培養閱讀的好習慣。 本校共有7名圖書館志工媽媽,也都在社區的小學協助幫忙,她們無論在借還書服務、編書等都十分用心。在每週的圖書借閱時間前後總有令人看的頭昏眼花一大堆的書要整理。還有推車、整架、讀架等相關繁瑣的工作,舊書部分少人借閱,也積了好多灰塵,

清泉情 志工緣 柔軟心
清泉國中教育志工隊伍麓華隊長 04/08/2019

人的一生裡,都在接受別人的施予,嬰兒時期雙親對我們的養育,青春時期同胞手足、同學朋友對我們的提攜。他們是因為「愛」才願意付出,而不是奢望回報。故英國首相邱吉爾曾說:「我們因所得的而得以存活於世,卻因所付出的而讓生命有了價值。」 民國87年寶貝就讀國小,正巧創隊隊長是孩子幼稚園時的園長媽媽,於是就加入教育志工的團隊,是巧合也是緣份。在學校晨光時間說故事很開心,雖然偶爾會遇到少數較活潑調皮的小朋友,但大體上來說學生都很有禮貌,聽故事前會問好,聽完故事也會齊聲大喊:「謝謝愛心媽媽。」之後又接觸到羅慧夫顱顏基金會,接受故事媽媽培訓課程,只為傳達一個觀念「尊重與你不同的生命,接納與你不同的個體」。故事中開始加入小朋友喜愛的動物元素,一班接著一班,一個故事換過一個故事,只希望小朋友能透過聽故事愛上閱讀。 喜歡和小朋友相處的感覺,而當志工媽

美哉何厝 至愛不落
西屯區何厝國小林德軒主任 04/03/2019

何厝國小自創校以來已過二十五個年頭,全體教職員工秉持學校願景「健康學習、快樂成長」作為共同努力的目標,期盼為何厝師生帶來最優質的教學環境與學習品質。 何厝國小積極建立教師、家長與社區間的夥伴關係,這種夥伴關係,是一股強大的自發、互動、共好,並且相互扶持的力量,以學校行政為主軸,大家信念相同,目標一致,讓所有資源充分發揮,讓學童們能夠毫無後顧之憂地安心學習與成長茁壯。「成功的教育需要學校,家庭與社會互助合作!」 何厝國小家長會,是學校一股強大的助力,家長會的成員分布各行各業,當學校環境、設備與人力出現急迫性需求時,總能適時地提供專業的服務,認養學校缺乏經費改善的空間,以及提供教師班級經營的需求與協助,扮演好夥伴的角色,這群平時忙於事業經營的家長們,對於孩子們的照顧,絕不會因為工作忙碌而忽視。此外,家長會對於學校弱勢學童的關懷更是

閱讀齊力跑 有泰山真好
太平區宜欣國小彭怡文主任 04/10/2019

民國88年9月21日,一場驚天動地的災難,宜欣國小校園建築受損嚴重,泰山文化基金會發揮企業回饋社會的精神,協助宜欣國小災後重建,讓宜欣國小師生災後在最短的時間,恢復正常上課。 一場「危機」締造「良緣」,泰山文化基金會持續關懷宜欣國小,有感於運動能強化大腦功能,增進學習效果,有效提昇正面的情緒;閱讀,能豐富生命、提升愉悅感,有助於認知、語言、理解、推理及其他領域能力之提升。泰山文化基金會秉持愛與關懷,發起「閱讀齊力跑」活動,「操場跑一圈,泰山捐1元」,與學校共同推動,讓師生重視閱讀及養成運動的好習慣,鼓勵全校師生依個別的體能、意願,大家一起為閱讀而跑,籌募圖書基金,除了能培養運動習慣,增強體能,更將愛校化為行動,為學校一點一滴跑出圖書基金,「跑出健康,跑出知識,跑出幸福」!

Maker課程在德化
大甲區德化國小王建仁主任 04/10/2019

【緣起】 臺中市大甲區德化國民小學從106年度開始,透過申請教育局亮點計畫專案,逐步建置德化maker教室。在軟體課程的開發,及硬體設備逐步充實之際,感謝有一群熱心的家長與老師們的協助,讓學校發展maker課程更加多元、順利。 【低碳校園之老幹新生】 為了讓校園一棵枯萎老樟木能延續其生命價值,學校安排了木工課程,希望能讓老樟木獲得新生,繼續在校園裡陪伴孩子們。 四年級的孩子木工初體驗,特別邀請黃明鐘藝術家賢伉儷蒞校指導,讓孩子體驗雕刻刀及木槌的使用方式,雕刻的過程中,許多家長志工也一同來指導學生,維護學生學習時的安全,而孩子們專注認真地雕刻著手中木板,第一次的半成品已有專業的雛型了。 第二堂課,延續第一次木工初體驗,四年級孩子們架勢十足,下刀準確,漸漸將主題凸顯出來。這是堂耗體力的課程,孩

清水國中家長會海外教育參訪
清水國中陳群主任 03/05/2019

現在的學校教育,家長會扮演的角色較早期年代更為重要,舉凡學校的課程發展、特殊教育推行、中輟生輔導、性別平等會議、霸凌處理會議、學生申訴等議題,都需要家長參與提供意見,而學生的校外教學、午餐團膳、志工隊運作等,也都需要家長關心,甚至校長遴選,家長代表的意見也有著舉足輕重的影響力。 因應家長會任務日益繁重,財力的支援已不再是唯一的考量,取而代之的是由會長領導家長會團隊,由具備不同專業背景能力的成員分工合作參與學校事務。 為了讓學生有拓展視野、接軌國際的機會,今年暑假廖錫銘會長以自己長年在民間工作累積的人脈,並結合家長會夥伴們的資源,辦理福建平潭學生教育參訪活動,行程安排了寧德師範學院、福州市海上絲綢之路展示館、林則徐紀念館、馬尾船政博物館、平潭規劃館等處。 寧德師範學院經濟管理學院酒店實訓教學中心安排了體驗活

東明愛樂 十年有成
大甲區東明國小張瓊月主任 02/25/2019

十年的時間說長不長,說短也不短,在剛逢四十週年校慶的東明國小,藝術深耕竟就占了四分之一個年頭! 走進東明國小校園,總是能在各個角落聽見孩子們練琴的聲音,每個來訪的客人對於東明這個偏鄉小學,竟然能發展小提琴教學,莫不訝異讚嘆。其實,東明國小的小提琴教學邁入第十年了,造就出不少小提琴演奏者,其中最大的幕後推手,是學校的藝術深耕教師——陳雅薇老師。 陳雅薇老師本身是音樂教育碩士的高材生,卻願意每周固定往返市區與東明這個位於大甲邊陲的偏鄉小學,這樣的熱情,持續堅持十年,這才得以讓東明愛樂有小小的成績。 這十年來,雅薇老師幫助每一個願意學習的孩子,從認識音符到演奏樂曲,也給每一個願意付出時間練琴的孩子,有了在校內、甚至校外演出的每一個機會。去年初,學校受教育部樂器銀行邀請,在臺中市市民廣場「

幸福惠來的超級夥伴
西屯區惠來國小康金雲主任 02/27/2019

「嘿!有誰要一起玩警察抓小偷?」這個遊戲,在校園裡一直都是小朋友的最愛。現實生活中,警察這個角色在小朋友的心中更是正義的化身,不怕危險、打擊犯罪、保護弱小、對需要幫助的人伸出援手......警察先生似乎無所不能!而在幸福惠來的小朋友眼中,每天在校門口保護他們上學安全的警察叔叔、伯伯、哥哥、姊姊除了勇敢之外,更有一股親切溫暖的特質。 惠來國小所在位置是臺中市政府警察局第六分局市政派出所,以及臺中市政府消防局第六救災救護大隊黎明分隊的轄區。每個上課日市政派出所都有員警到校執行「護童專案」,協助維護上學時段校門口的交通安全與秩序,除了排除違停車輛造成的困擾外,更配合校方對家長進行交通安全宣導。消防局黎明分隊在師生有送醫必要時,總是以最快的速度到校協助。除此,更是多次到校協助摘取蜂窩,避免小朋友驚擾蜜蜂被攻擊。有這些強壯的大朋友可以依靠,來上學真的超安心。