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教育夥伴

藝展東山 書法教學
清水區東山國小林仁傑主任 03/02/2018

清水區東山國小地處清水區邊垂,緊鄰清泉崗基地,原本是一片文化沙漠,沒有藝術與人文素養,師生僅能以現有的教學資源,依課表實施教學,沒有專業的師資與設備、更沒有懂得規劃各項教學的專業人才。但在十多年前,第九任校長陳瓊杉校長有感於鄉下孩子都是一塊塊蒙塵的璞玉,只要拭去外表的汙濁,只要給予著墨浸潤些許日子,純潔樸拙的內在美就會呈現光澤,進而展現五彩的光芒。 為了深耕偏鄉、點亮孩子特質,我們選擇翰墨書法為啟動藝術與人文浩瀚課程的起點,向家長會說明、與社區溝通、用親職講座與家長互動、讓愛心志工明瞭書法教育所展現出來的效益,讓我們的夥伴能從徬徨疑惑中知道書法教育的好處:能紮根品格力、有助學科專注力、潛移默化心性等優勢。 學校引進書法名家蒞校指導學生,利用晨光時間實施書法教學,把握放學後晚餐前在校練習,更開啟週六下午書法社團練習臨摹。從點線

中坑「刻版 印象」
和平區中坑國小梁憶靜主任 03/02/2018

和平區中坑國小地處偏鄉,學生數少,學生接觸藝文活動機會也少,校內又無具藝文專業之教師。為弭平與城市相對文化不利劣勢,近年來募集社會捐助款項,讓全校學生都能接受專業的美術指導課程。為擴展兒童藝術視野,深耕學生美學素養,自民國101年起申請教育部補助,每年辦理「藝術與人文領域教學深耕計畫——一校一藝團,學校藝起來」,聘請在地藝術家黃雅音老師指導學生,發展兒童版畫。提供學生一個深入藝文領域學習的機會,讓學生透過深入學習版畫,培養藝術相關技藝與美感。 黃雅音老師,在山城地區從事美勞教學多年,版畫課課程規劃嚴謹,教學內容由淺入深,和平區中坑國小三至六年級學生,每週都能接受黃老師熱忱與細心的專業指導。黃老師帶領學生嘗試使用不同的媒材創作,例如: 紙板畫、橡膠版、實物板、珍珠版、複合板等。為提升學生興趣與連結學生生活經驗,黃老師也融入客

書香雲水來 學子閱讀趣
大安區大安國小李金龍主任 02/06/2018

海鷗叔叔來了,海鷗叔叔又來了,帶來了滿滿的書香。星期二下午,久違的雲水書車再度光臨大安國小的校園,書車上依舊是滿滿的圖書。晴朗的午後,同學們坐在樹蔭下,展讀著從書車上借閱的書籍,涼風吹拂,體驗戶外閱讀的樂趣。 書車的外表是一輛中型貨櫃車,但可不是普通的貨車。當車子的兩側像一隻海鷗展翅打開時,同學們才恍然大悟,那個帥氣的司機叔叔為什麼叫「海鷗叔叔」了!車廂兩側內外是滿滿的書櫃,同學們無不好奇的研究這一輛很不一樣的移動圖書館,真是百聞不如一見啊! 海鷗叔叔在為學生說明閱讀的禮節

杏福園地的天使
大墩國中陳盛澤主任 02/06/2018

「愛媽,早」、「同學,你早!」, 「愛爸,早」、「同學,你早!」, 這些問候聲是大墩國中附近繁忙交通路口,最常聽到的聲音。 每天早上除了學校的負責路口交通安全維護的教師同仁之外,還有一批早起為本校學生協助上學交通安全的交通愛心志工。他們不論是晴天或雨天、炎夏或酷寒為了學生的上學安全,盡責地在十字路口指揮交通,為墩中的杏福園地持續灌溉著滋養成長的養分。 對於國中小學校而言,在社會上富有愛心人士的支持下,愛心志工的招募不太是一件困難的工作,不論是園藝、圖書或是輔導志工等;但是,若是交通志工的招募,可能就是一件不太容易的事了。原因是:即使排除了要早起、天候的因素之外,交通志工在值勤時,必須時時注意著路口來車的狀況及督促學生盡速通過路口,更要時時也注意著自己自身的安全。由此可知,交

仁美閱讀拿鐵 美妙的調味組合
北屯區仁美國小林意凡主任 01/25/2018

校園中飄著濃~純~香~的仁美閱讀拿鐵,靠的就是圖書志工(咖啡)、綠丁志工(牛奶)這兩個重要角色搭配後,散發出來的極致書香味。 濃郁的香醇咖啡,是仁美國小圖書志工團隊,自創校至今成立十三年,目前約有25人的志工媽媽加入閱讀推動的工作,圖書整架、借閱、歸還、清潔、圖書編目等工作,分擔圖書室眾多繁瑣的行政及管理工作,而圖書借閱系統化、資訊化更是提高孩子借閱流通率的重要工作。去年106年,學校獲得教育部補助的超過兩萬本的優良讀物,更是靠著這群愛孩子也愛書的圖書志工們幫忙,才能順利將這批圖書資源妥善運用,其實,圖書在能夠上架使用前,有非常多的前置作業需進行,清點、搬運、蓋章、貼膠、適讀年段判定、建檔、登記比對、書箱暫存教室的記錄,每個作業環結都需要大量人力,圖書志工們排除萬難、群眾群力,總計連續工作了十三個工作天來完成這項大工程,她們總是無怨無

幸福大楊 有您真好!
清水區大楊國小侯政光組長 01/25/2018

如果說,「學生」是學校生活中的男女主角,「老師」應是主導學生學習的最佳導演,而「家長」則是學生學習、老師教學最重要的幕後支援,透過學校最佳合夥人——「家長會」與教學團隊的溝通、合作,將帶給學生最大的學習助益,其中,家長會的靈魂人物非家長會長莫屬! 兩年前,本校許西湖會長履新就任,年輕有為的他,耿直憨厚、熱心教育,常以迅速、溫暖的實際行動做為學校教育推展的強大後盾,不斷提供人力、物力與財力的後勤補給,然而,在校長與許會長默契十足的領導帶領下,不斷為孩子們創造高峰經驗與幸福指數! 記得有一回,許西湖會長偶然到校,遇到課後照顧的孩子們,因擔心孩子們下午肚子餓影響學習,隔天就自掏腰包買了點心,默默的親自送到班上。還有一次,因天氣轉涼,許會長和夫人共同自製溫熱的奶茶、西點麵包、餅乾等送到班上,引起孩子們一陣

學校社區齊努力 打造黎明新未來
黎明國中楊雪梅主任 01/05/2018

創校即將邁入50週年的黎明國中,位在黎明新村的入口牌樓旁,因為地利之便,學校和黎明新村有著密不可分的關係。黎明新村是省政府時代的員工宿舍及辦公區,社區內除了有市場、籃球場、活動中心、公園之外,後方還有一條黎明溝流經,是個相當優質的社區。 學校與社區的串聯也起因於「黎明溝」。在一次偶然的機會下,我們認識了「黎明城鄉發展協會」的馬理事長,理事長告訴我們協會一直致力於提升社區生活品質,但因為社區人口老化得快,很多清理、打掃的工作老人家都做不來,當下我們便自告奮勇,提出讓學生加入社區清掃的行列,除了能幫助社區之外,也能讓孩子們從服務中明白「助人為快樂之本」的道理,就這樣,在2014年的冬天,黎明的孩子們開始了一系列的社區服務活動。 第一次的清溪活動大約有30多個學生參加,對他們來說,清溪是從未有過的體驗,雖然是12月的

教育夥伴讓偏鄉揮出一抹繽紛彩虹
和平區白冷國小吳靜瑜主任 12/29/2017

白冷國小位處臺中市和平區邊陲位置,屬山地偏鄉學校,全校小學部6班,人數32人;附屬幼兒園1班,人數13人,共45人。雖屬偏鄉學校,惟學校環境幽美而清靜,全校師生日日浸濡於青山綠水鳥語花香之境,潛移默化出藝術人文氣息,實為得天獨厚。 鑑於教育部積極推動美感教育,其為美感啟蒙之關鍵,白冷國小順應暨配合中央政策,從幼兒園向上推展至國小部,在美感及藝術教育紮根計畫執行上不遺餘力,促使每位孩子都能持續在校學習美的能力,啟發孩子的美感知覺與經驗。 尤甚者,自105學年度起,在企業家陳聖峰先生及蚨盈公司在地化經營策略並發揮大愛回饋之精神,積極規劃與贊助在地學子教育資源,設計一本能讓孩子「輕鬆微笑帶著走的能力」的教育計畫,在過去一年的藝術課程陶冶下,吾校孩子的藝術能力越發精進,106學年度此計畫仍持續實施,造就孩子們不一樣的「視界」,打

新興團隊 共好成長
北屯區新興國小柯素娥主任 01/05/2018

哇!新興好漂亮啊~到新興的客人都會這樣說。來學校的講師會說新興的孩子好乖哦~秩序真好!!走過學校一圈會讚嘆這是個小而美又溫馨的地方,這都歸功於新興有最佳的團隊夥伴。 新興的志工各個十八般武藝樣樣皆行,從舞蹈比賽的化妝、道具製作彩排到道具上台;歌仔戲參加演出綁頭髮、插髮飾、整理衣服,還得幫孩子加油打氣,每一件事都需要志工們協助幫忙。新興書食館裡每天也都有笑容可掬的志工為我們提供服務,進來的學生一定要通過通關密語「阿姨好,我是00班00號000,我要借書,謝謝您!!」才能借到自己想看的書,志工除了幫忙整理書食館的書籍、編目、修理破損的圖書外也會時時關照學生的禮貌,嚴格為孩子養成好態度把關。除了書食館外學校上放學的交通、資源回收日、學生課業輔導、閱讀教學及各式各樣的活動也都會看到志工們的身影。他們不畏颳風下雨、不論天氣炎寒總是堅守自己的崗位。

默默奉獻 守護樹義的許旭昌會長
南區樹義國小廖怡超老師 11/28/2017

  這是一件相當奇特的事--樹義國小的家長會會長每周都會參加學生朝會與升旗典禮!   確實,從周健行會長以降,至蔡易任會長,乃至許旭昌會長,皆承襲了這項傳統:參與學生朝會。清晨至校門口迎接學生上學;陪同學童參加各項校外競賽活動,樹義的家長會長總是比別人多了許多工作,而他們也都樂此不疲,無怨無悔。   許旭昌會長從蔡會長手中接下這家長會的重擔,一開始就知道這決不是輕鬆的日常交誼,這是樹義創校以來的優良傳統。家長會熱心參與學校各項活動,出錢出力,結合愛心志工隊,給樹義的每一位老師和孩子強力支持。樹義的家長會長和各委員不只是掛頭銜,更是要身體力行參加學校的許多活動,並協助教師讓孩子有更好學習環境。每天,都可以看見許多家長、愛心工作隊志工穿梭於街口、校園,為孩子的導護,為校園的花草樹木,為圖書的良好管理,為孩子的課業指導,默默奉獻自己,讓樹義更加美麗。而能夠領導這群為數眾多天