文光國小的校園裡，有一群令人敬佩的身影－－多位曾任退休於文光國小的校長、主任、教師與行政人員，雖然已經從工作職場上卸下教職與行政重任，但他們對教育的熱忱與對文光國小的深厚情感，並未隨著退休而淡去，反而轉化為持續付出的動力，默默守護著熟悉的校園，成為文光校園中現職老師在職涯上強力的後盾。

　　回顧他們在職期間，無論身處教學或行政崗位，皆以專業與責任感投入教育工作。身為教師，他們關懷學生學習與品格發展，耐心引導、循循善誘，陪伴一屆又一屆的孩子成長茁壯；擔任行政職期間，以穩健的領導與周延的規劃，推動校務發展。作為文光家庭的成員，他們關懷每個文光家人，給予工作及生活上的支持，凝聚教師團隊，為學校建立良好的制度與和諧的校園氛圍，奠定穩固的教育基礎。

　　退休之後，他們並未遠離校園，而是以志工的身分持續參與學校事務，延續對教育的承諾。在「圖書志工」方面，他們協助整理館藏、維護閱讀環境，並參與閱讀推廣活動，讓孩子在溫馨的氛圍中培養閱讀習慣；在「課業輔導」志工服務中，他們耐心陪伴學習需要協助的學生，透過專業的指導與鼓勵，幫助孩子逐步建立信心與學習能力；入班的「晨光輔導」志工，精彩的品德教育活動，不僅孩子在潛移默化的課程中，建立良好的品德涵養，更讓正在進行教師晨會的導師們，心無旁騖的參加會議。此外，在「輔導志工」的角色裡，他們以豐富的人生歷練與溫暖的態度，傾聽學生的心聲，給予適切的支持與引導，成為孩子們信任與依靠的力量。

　　他們以實際行動展現「教育是一輩子的志業」的真諦、「一日文光人一生文光人」的傳承。從在職時的盡心盡力，到退休後的無私奉獻，始終不變的是對學生的關懷與對教育的堅持，對文光同仁的愛護之情。這份長期且穩定的投入，不僅補足了學校人力，也為校園注入溫暖與正向的力量，更在潛移默化中，為學生樹立服務與感恩的典範。

　　這群退休主任與教師，是文光國小最珍貴的資產。他們用歲月累積智慧，用行動延續教育的價值，在校園中持續散發光與熱，成為支持學校前行的重要力量。