本校秉持著Gardner多元智慧理論、Peters教育規準及兒童發展理論，規劃多元社團活動，以啟發學生的潛能、滿足小朋友的需求並獲得適性發展。本校的社團從活動性質可劃分為： 一、體育性質社團：田徑、籃球、跆拳道、直排輪、桌球、舞蹈、羽球、扯鈴。 二、藝文性質社團：直笛、小提琴、書法、圍棋、陶藝、英語社 團、閩南語社團、合唱團、童軍等社團。 符應Gardner的八種多元智慧：語文智慧(英語社團、閩南語社團)、音樂智慧(小提琴、口琴、合唱團、直笛)、邏輯-數學智慧(圍棋)、空間智慧(圍棋、陶藝)、肢體-運作智慧(跆拳道、田徑、籃球、桌球、扯鈴)、人際智慧(合唱團、舞蹈、童軍