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《班級經營理論與實務精要》

大甲區華龍國小鄭秀文主任 01/13/2025 158 點閱
《班級經營理論與實務精要》(圖片1)

書名:班級經營理論與實務精要

作者:吳明隆

出版社:五南出版社

出版日期2024年9月26日(2版2刷)

  《班級經營理論與實務精要》是吳明隆教授於2024年出版的一本專業書籍,旨在為教育工作者提供全面的班級經營理論與實務指引。全書共440頁,內容豐富且深入淺出,適合國小教師作為提升班級管理效能的參考資料。

  書中首先探討了班級經營的基本概念,強調教師在班級管理中所扮演的多重角色,以及建立良好師生關係的重要性。作者以實證研究為基礎,提出了多種有效的班級經營策略,如:建立明確的班級規範、促進學生自主學習、運用正向行為支持等,這些策略對於維持班級秩序和提升教學品質具有實際指導意義。

  此外,書中還介紹了班級經營中的常見挑戰與應對方法,例如處理學生衝突、應對學習動機低落的學生,以及與家長溝通合作等。作者透過案例分析,提供了具體的解決方案,讓讀者能夠在實務中靈活運用。特別是在學生衝突的處理上,書中提到運用「冷靜時間」與「調解對話」的方式,有助於學生冷靜情緒,並學習解決問題的技巧。這種以教育為目的的處理方式,能夠在維護班級和諧的同時,幫助學生建立正確的價值觀和人際互動模式。

  作為國小老師,閱讀此書讓我對班級經營有了更深刻的理解。書中的理論與實務並重,既有學術深度,又具操作性,對於提升教師的班級管理能力大有裨益。特別是作者強調的「以學生為中心」的管理理念,啟發我們在班級經營中應更多地關注學生的需求與發展,營造積極向上的學習環境。

  總而言之,《班級經營理論與實務精要》是一本值得教育工作者細細品讀的佳作。它不僅提供了豐富的理論知識,還結合實務案例,為班級經營提供了全方位的指導。透過閱讀此書,我們可以學習到先進的班級管理理念與方法,進而提升教學效能,促進學生的全面發展。

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