臺中市教育電子報-原聲傳唱　族語傳承

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原聲傳唱　族語傳承

國小教育科陳志康先生 01/08/2025 73 點閱

　　為讓各教育階段的學生及社會人士認識自身族群的傳統歌謠與文化，並提供展現自我及交流文化的平台，臺中市政府教育局於113年12月14日在豐原區豐原國小舉辦原住民族語傳統歌謠比賽。本次比賽設有低年級組、高年級組、國中組與社會組的獨唱組別，以及重唱混合組和國中、國小團體組，共吸引162人參加，讓美妙的原聲持續傳唱。

　　臺中市一向重視原住民族語教學，族語不僅是課堂中的學習內容，更透過多元方式讓學生站上舞臺，穿上傳統服飾，配合傳統樂器的伴奏，自信地演唱各族歌謠。本次比賽不僅原鄉地區的學生參與，也吸引了都會區學生報名，甚至有族語老師與學生共同組隊參加，師生齊聲歌唱傳統歌謠，場面十分感人。

113學年度原住民族語傳統歌謠比賽－重唱混合組（圖片1） — 113學年度原住民族語傳統歌謠比賽－重唱混合組

113學年度原住民族語傳統歌謠比賽－國小團體組（圖片2） — 113學年度原住民族語傳統歌謠比賽－重唱混合組

　　參賽的陳同學表示，每年寒暑假回到部落，都會聽長輩們唱傳統歌謠，並跟著學習，能夠站在舞臺上演唱長輩教的歌，內心激動且充滿感謝。

113學年度原住民族語傳統歌謠比賽－獨唱社會組（圖片3） — 113學年度原住民族語傳統歌謠比賽－獨唱社會組

113學年度原住民族語傳統歌謠比賽－獨唱國中組（圖片4） — 113學年度原住民族語傳統歌謠比賽－獨唱社會組

　　臺中市政府持續致力營造學生學習族語的環境，並舉辦各項族語競賽。自112學年度起，原住民族教育資源中心推動「送課程到你家」活動，邀請師生到中心，透過親手製作傳統美食，進一步了解各族文化，深受好評。113學年度更擴大辦理「全民原教列車」活動，深入各校推廣原住民族文化，內容涵蓋簡易手作、舞蹈與服飾等，吸引師生熱情參與。未來，教育局也將持續規劃原住民傑出人士到校講座，期望藉由多元活動傳遞尊重多元文化的理念。