創刊日:100 年 6 月 10 日
發行人:教育局局長
出版者:臺中市政府教育局
地址:42007 臺中市豐原區陽明街 36 號
電話:04-2228-9111(代表號)
臺中市教育電子報自民國 100 年 6 月起,每月 10 日發行一期,為教育夥伴提供更快速便捷與寬廣詳實之教育資訊 ,歡迎各界關心教育訊息之舊雨新知,上網免費訂閱,並請廣為推廣宣傳。

書名:如何找到你真正想做的事:AI世代生涯探索行動指南
作者:池上彰
譯者:周子琪
出版者:親子天下股份有限公司
出版日期:2025年4月30日
我們正身處在一個技術、社會和價值觀皆以前所未有的速度、不斷革新的時代。眼前存在的「常識」和「常態」,有一天或許會出現巨大的變化。身為教育現場的第一線,最希望的莫過於透過學習及探索,帶領孩子找到「自己想做的事」,然而現今的學生面臨著「不清楚自己想做什麼」的困境,往往只是等待、什麼都不做,而無法找到答案。隨著AI科技的蓬勃發展,孩子又面臨了更嚴峻的挑戰,要如何不被AI取代是需要深思的,找到自己的價值、優勢成為必要的能力。
此本書以淺顯易懂的方式,逐一彙整了如何發現自己「喜好興趣」、「自我優勢」,和怎麼運用「所學的知識」,以及面對未來所需、必備的工作基礎知識與技能等內容。期盼孩子從小開始種下大量的「興趣種子」,建立自己喜歡或是感興趣的事情,並且從中找到「自己想做的事」。
閱讀《如何找到你真正想做的事:AI世代生涯探索行動指南》,讓我重新思考生涯教育的意義。作者池上彰以溫暖而平實的筆觸提醒我們:「不知道自己真正想做什麼,是很正常的事。」人生並非一開始就擁有明確答案,而是在不斷嘗試、體驗與修正的過程中,慢慢靠近真正的自己。
身為教育工作者,我們常希望孩子能及早確立目標,按部就班朝夢想前進。然而,比起急著為孩子設定終點,更重要的,或許是培養他們探索的勇氣與持續學習的能力。
在教學現場,我們總能看見每個孩子不同的光芒。有的孩子擅長表達,總能侃侃而談;有的孩子細心敏銳,能觀察到別人忽略的細節;有的孩子熱愛動手實作,在一次次的嘗試中展現驚人的創造力。這些特質未必能透過分數完整呈現,卻可能成為孩子未來發展的重要養分。
AI時代的來臨,也讓部分孩子產生疑問:「如果人工智慧什麼都會做,那我們為什麼還要努力學習?」事實上,科技的進步並非取代人類,而是重新定義人類的價值。創造力、同理心、溝通合作、倫理判斷與面對未知的應變能力,都是人工智慧難以完全取代的重要素養。未來真正需要的,不只是會背誦知識的人,而是願意持續學習、勇於解決問題的人。
畢竟,找到真正想做的事,從來不是一次就能完成的任務。它更像是一場漫長的旅行,需要保持好奇、願意嘗試,也允許自己改變方向。重要的,不是比別人更早抵達終點,而是在前進的過程中,逐漸看見自己的熱情、能力與價值。
面對充滿變化的未來,願我們都能成為孩子生命中的同行者,不急著給答案,而是陪伴他們提問、探索、跌倒、再站起來。相信每個孩子都有屬於自己的節奏,也終將在一次次的體驗與學習中,找到那條適合自己的道路。
因為,真正珍貴的,不只是「長大後要做什麼」,而是擁有持續探索人生、勇敢追尋熱愛的能力。這份能力,將成為孩子迎向AI時代最重要的禮物。
創刊日:100 年 6 月 10 日
發行人:教育局局長
出版者:臺中市政府教育局
地址:42007 臺中市豐原區陽明街 36 號
電話:04-2228-9111(代表號)
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蔣偉民局長
蘇美麗科長
課程教學科王柏鈞股長、詹益榮老師;南屯區永春國小蕭俊勇校長、王清峰主任
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教學錦囊:四箴國中方玉婷校長、董家琳組長;大里區益民國小洪翠芬校長、吳相儒主任;
教育夥伴:西區忠信國小黃美樺校長、施政旻主任;清水區槺榔國小王勝忠校長、林麗玉主任、枋宛臻組長;
書香共聞:大甲區順天國小陳素萍校長、顏淑菁主任;大雅區三和國小李勝億校長、王昭明主任;
行政組:南屯區永春國小蕭俊勇校長、王清峰主任;
網路服務:課程教學科黃晉恩股長;