臺中市教育電子報

　　臺中市政府教育局業於今（115）年8月20日上午於私立慈明高級中學聖露大樓國際會議廳，舉辦「115學年度國民教育地方輔導體系授證典禮」，國民教育地方輔導團總團成員、正副召集人、諮詢委員、15個領域/議題/專業實踐分團輔導員及校本課程核心與領導講師群共計約500位教育菁英齊聚一堂；教育局蔡專門委員亭孟出席頒發聘書，賦予輔導體系傳承十二年國民基本教育課程綱要的重要使命，攜手為臺中教育開創嶄新動能。

　　蔡專門委員表示，市長盧秀燕高度重視教育品質與適性發展，扎根教育的核心在於精進教師專業，特別感謝全體輔導員與講師群扮演教育領航者的角色，肩負「專業、研創、服務、熱忱」四大核心使命，將優質課程與素養教學帶入第一線課堂，培育能敏捷適應科技變局、賦能未來的跨域人才。

　　教育局指出，授證典禮特別安排15個分團的精彩影片簡介，展現各分團在素養導向教學、數位學習及跨域課程研發上的豐碩成果，教育局表示面對未來的多變浪潮，本學年度地方輔導體系致力於將前瞻科技應用與情感素養關懷自然融入教學日常。各領域分團積極研發兼具智力啟發與情緒調節的跨域課程案例，透過客製化到校服務陪伴教師轉型，建構強大的專業支持後盾，讓課堂既能善用數位工具激發學習潛能，也能提供安定溫暖的心靈支持，全方位陪伴孩子自信擁抱未來。

　　承辦本屆典禮的社會領域分團（國中組）召集人、光正國中林筱玲校長表示，輔導體系是教師專業成長的最堅實後盾，透過公開授證與榮譽賦予，不僅凝聚了跨領域輔導團隊的向心力，也深化了輔導員的使命感與責任感；未來各分團將持續深入基層學校，提供精準的教學支持與資源分享，共同翻轉課堂學習。

　　教育局強調，面對瞬息萬變的未來，115學年度致力於建構兼具前瞻思維與溫度關懷的教育支持，教育局將持續透過國教地方輔導體系的力量，陪伴教師在智慧數位教學與情緒素養引導上不斷進化，讓孩子既能擁抱科技浪潮，也能擁有一顆安定自信的心，落實「思用樂學、成就未來」的教育願景，攜手共創臺中卓越教育的新篇章。