一、前言

       我常覺得生長在今日臺灣的年輕人，是相當迷惘與無奈的，因為他們不僅要接受低薪的事實，更要隨時接受政治動盪不停的考驗。如何培養個人的挫折容忍力，又如何讓自己的潛能得以發揮，真的是要有極大的勇氣與宏觀的視野。

       三年半前我從臺灣服務39年的教育職場退休後，選擇到非洲當志工，前後三次，協助臺灣慈善機構收養當地孤兒暨附設中小學，並實施中文教學。在那兒我看到好幾位優秀的臺灣年輕人，讓我試著從他們的表現中，觀察其心智的蛻變與內的成長是怎麼辦到的──

二、肯做苦幹就能發揮長才──研究所讀到一半的小李

       小李是臺灣典型的乖寶寶，從小接受父母的安排學好英文，順利從小學、中學、大學到研究所。剛入研究所不久，忽然覺得自己很想衝出去，做一點不一樣的事，因此與父母及同學打賭，到非洲擔任志工。

       周遭的人認為在溫室中長大的他，不到三個月就會回國，沒想到他去了一年。我們曾前後共事四個月，剛開始我覺得他是草莓族，充滿傲氣，做事沒條理，情緒不穩，愛生氣。但因為志工工作繁瑣，必要時需與當地人有所溝通，確實讓他的英文長才有了發揮的機會。從擔任當地孤兒院工程監工，到學習擔任中文老師暨協助校務行政。一年後回國，真的是徹底的改變了他的思維，重新決定個人生涯目標時，有了更宏觀的視野。

三、對挫折的容忍造就了實力──大學剛畢業的施思

       施思從臺灣的國立大學一畢業就決定前往非洲擔任志工，很多同年齡的好朋友不了解，基於刻板印象，都一致認為非洲是相當偏遠落後且充滿疾病的地方，為什麼她不選擇臺灣職場。

       我與施思共事五個月，瞭解這位從小家庭環境不好，父親早逝，身為長女的她，曾伴著母親經歷過艱苦的歲月，因而培養出豁達的胸襟與不尋常的挫折容忍力。她不僅協助院內孤兒飲食起居的保育工作，也擔任幼稚園老師，更不時解除我電腦輸入的疑難。我看著她努力備課，左右常圍繞著一群幼兒，不厭其煩地摟著他們並教他們中文詩詞，愛人的情懷表露無疑。當院內中文老師極度缺乏，她的教學工作加倍時，那堅毅的容忍力，再度為自己寫下了挑戰實力的一頁，我相當感佩，不禁為臺灣的年輕人感到驕傲。

四、短暫的職場轉換帶來更多的戰鬥力──喜愛職場轉換的小青

       小青在臺灣有很好的工作，她熱愛職場轉換，不在乎是否會影響工作年資的累計，常常申請留職停薪到海外擔任志工。

       我與她相識只有一星期，在這所孤兒院我看到了她的表現，中文教學得心應手，教室佈置讓人稱道，因為個人所具備的專業背景，常為當下的教育帶來嶄新的思維與創舉。

       她告訴我一旦在同一職場太久有倦怠感時，短暫的職場轉換會讓她有不同的體驗，使她能孕育出更多未來職場的戰鬥力，最重要的是培養出對生命的熱愛。我相信她一定能為自己的人生，譜下更多美好回憶的樂章。

五、樂於奉獻可以充分發展自己──放棄高薪追求真善美人生的佳家

       佳家前後與我共事四個月，曾在臺灣職場擔任媒體攝影工作者，四年前因為工作需要，拍攝這群非洲孤兒的回臺演出，當時孩子們一口流利的中文與純熟的演技，讓她非常感動，立即下定決心辭掉工作，加入志工行列，目前即將進入第四年。除了專長的媒體拍攝製作紀錄片工作外，因為佳家的父親是中醫推拿師，從小耳濡目染略懂一些醫藥常識，加上先天具有悲天憫人的特質，因而成為醫療工作的主要協助者。當中文老師不足時，她也能一邊虛心學習，一邊接下教學工作與學校行政工作。當院內物資乏人管理時，保管與發放的工作也請她負責。

       美國心理學家馬斯洛需求論中，提到人類最高層次的需求是「自我實現」，也就是自我充分發展，真的在她身上顯露無疑。當許多志工來去匆匆，最多一年或兩年時，是甚麼動力支持她的選擇，就是「愛」。她常告訴我「哪些孤兒好可愛，我好喜歡他們」，多麼令人窩心，讓年輕的歲月不留白。

六、結語

       退休後我常問自己，如果我的身體還可以，我能再做些甚麼。同學或同事群中，有人選擇含飴弄孫，因為兒女事業忙碌，自家人多少幫點忙；有人選擇到處旅行，擴充見聞與視野；有人選擇學習樂器與歌唱，娛樂身心也彌補年輕時代的遺憾；有人選擇寫書，希望為人生留下隻字片語；有人選擇服務他人，參加各類宗教或非宗教型的志工；有人選擇擔任導遊或解說員，滿足新知識的追求。

       不管如何，如果能再度適性揚才，所表徵的不僅是個人身體的康健，更重要的是讓自己風華再現。在知識日新月異，科技蛻變頻繁的今日，為了豐富一下人生，不管是活在哪個階段，都讓我們一起努力吧！