世上有種最美麗的風景，登高山也無法得見；海底景緻也只是飄渺；北極極光更只是虛幻，那最美麗的風景到底是甚麼？

　　這最美麗的風景就是－－一個燦爛、開心、眼神自然綻放牽引嘴角迷幻而成一種迷人的笑容。

　　這樣的笑容，你會在哪裡看見？

　　爸爸的關懷？喔！那好像有點嚴肅！

　　媽媽的關愛？喔！又好像有點心疼！

　　情人的關注？哇！只會出現西施啦！

　　到底這樣的眼神會在哪裡出現呢？

　　如果你想與這樣的眼神交會，感受這樣的美景，你可以從教師對於孩子用心付出時學生所投以的目光中看見「那樣的美」，「那樣的美」真的是發自內心令人讚嘆，其他言語都不足以形容的美了！

　　烏日區旭光國小就有這樣的美景。

　　老師對於孩子們的付出，可以是一早的關心：「孩子，你們有沒有吃早餐呢？」可以是生病時的問候：「孩子，藥袋拿來，老師餵你吃藥！」可以是課業的指點：「孩子，這題其實剛剛你已經解決了。」可以是運動時間的陪伴：「孩子，再多跑一圈，你會更開心！」可以是家庭生活的關懷：「孩子，你其實沒有錯，父母親都是愛你們的！」可以是……比家人還關心你的老師，讓你到了學校只想多和他親近，跟緊老師的腳步，不論學習或是各項運動及活動，有你，真好！－－育錚老師。

　　從事教職工作，有時真的非常的辛苦，那種疲累真的會拖垮一天的身軀，只想好好趴下休息，回到家，一窩在沙發上也許就爬不起來了！

　　然而，如果你看見孩子們願意抓著你的手不放；下課時，大家搶著都想和老師說幾句話；上課時，眼神中帶著許多抹微笑；那是老師們辛勞工作最深植內心的滿足。

　　在旭光校園裡有幸成為育錚老師的孩子們，你都可以感受到這樣的風景。育錚老師多年帶的孩子都是以低年級的學生為主，這群可愛的小寶貝們在中、高年級時都還會黏著育錚老師。也因為這樣的互動，可以看見孩子們心性上的正面成長；課業上的紮實腳步，也給了孩子們學習的堅實基礎。

　　也曾聽育錚老師談起工作的辛勞，我都會回饋給他，孩子們眼裡看到的最美的風景--「就是你那自然美麗滿足的笑容」！