世界上各式各樣的語言，如同溝通的橋樑。甫落幕的東京奧運宛如一場龐大又真實的國際教育課程，課程中我們看到運動員出賽前的語言學習、賽程中的文化體驗和異國交流，運動帶給選手們站上世界的舞台，若是本身具備好的語言能力，這個舞台就成為選手與國際接軌的大好機會，每場賽後記者會，都是一個鮮活的例子。

　　在萬豐國小，我們利用各個節慶進行英語教學活動，9月的教師節、10月的萬聖節、11月的感恩節，還有12月的聖誕節和1月的新年，都是英語應用的好時機。在12月的暖冬，校園裡瀰漫著一股濃厚的聖誕氣息，從外師介紹聖誕節習俗、學生合唱聖誕歌曲揭開序幕，陸續有班級手作棉花糖、搭建聖誕樹、掛聖誕卡等活動，使整個校園沉浸在歌聲與歡笑聲中，度過一個美好的聖誕節。英語節慶教學時，除了指導學生認識各種節慶相關祝福語，更重要的是帶領學生體驗東西方文化差異，學習理解與欣賞。

　　這兩年在臺中市政府教育局的媒合下，我們聘請到優質的外籍教師入校授課，在校內英語老師與外籍教師攜手協力之下，英語課程及活動愈來愈精彩，不但提高學生的學習興趣，更大大提升了學生的英語能力。除了平日課堂的英語課程之外，到了寒暑假，更引進不同國家的國際志工帶領營隊，年輕活潑的大哥哥大姊姊，以熱忱和活力，帶著萬豐的孩子們，度過充實的假期生活，更拓展了學生的國際視野。

　　因應教育部以「接軌國際，鏈接全球」為願景的《中小學國際教育白皮書2.0》，雙語及國際教育相關的推動也在臺中市的學校裡逐漸蔓延開來，相信透過更成熟的課程、更好玩的活動，將激發學生更高昂的學習動機，同時為學生培養出更加寬廣無界限的國際觀。