教育應以孩子為本，重視適性學習，提供成就未來的機會。

　　俗語說：「家財萬貫，不如一技在身。」在教育過程中，師長們應協助孩子自我探索，培養積極、樂觀的態度、良好的品德及價值觀，認識工作世界，以增進生涯發展基本能力及信心，讓技職素養成為未來安身立命的利基。為讓學生適性學習，提供成就未來職涯的機會，臺中市主管50所高級中等學校，26校設有專業群科，包含工業類、商業類、家事類、農業類及藝術與設計類5大類13群50多個科別可供孩子選擇。辦理的班級型態包含日間部、進修部、建教合作班、實用技能班以及臺中市首創的契合式產學專班，期勉孩子們能適性選擇，好好讀，有前途。

　　我們積極提供多元職涯探索及技職學習方向服務，包含：

1. 設置「技職探索　夢想擁有」網頁，作為國中小學生自我探索平台。
2. 發行「臺中市技職群科學習方向與未來發展手冊」，以職群方式介紹適讀特質、學習內容、未來相關工作、升學進路、技職名人及可入學的臺中市技術型高中，並特別介紹臺中市產學專班及實用技能學程資訊，提供全方位的多元入學管道。
3. 辦理國中校長及家長會長產業參訪活動、國中教師優遊技職學，點亮孩子學習引領的明燈。
4. 群科輔導員到校服務，由國中小指定群別，分級宣導技職專業職群資訊。
5. 國中輔導教師技職教育宣導講座，提供完整學習進路資訊。
6. 辦理理專業群科國語文簡報競賽活動，透過電台及捷運快閃「青春來說話」讓國中生更認識技職學習內容。
7. 於清水國中及安和國中建置職業試探中心，提供職涯探索。
8. 新興科技計劃與時俱進，全國首創雲端人才培育計劃、電動車技術教學中心、智慧製造技術教學中心等
9. 成立技職群科教務及實習工作圈、群科輔導團引領臺中技職教育。
10. 邀集國立及地方館院加入優遊臺中學，跨局處合作提供假日大學堂，供國中三年級以上學生利用假日進行探索學習，學生可於多元及各領域課程中試探職涯取向，以利作為適性選擇之參考。

　　技職教育重視孩子適性揚才，習得務實致用的能力，著重專業技術培育外，同時著重於技術創新、問題管理、解決策略、全方位思考能力的養成。技術型教育正以科技時代的角度，接軌全球的發展趨勢，教育局與學校會持續各項技教育之體驗試探活動，期待「在地人才，在地培育；在地產業，在地用才；扎根臺中，接軌國際」的願景，成就每一個孩子適性發展，在人生道路上找到發光發熱的舞台。