臺中市南區近年來在鐵路高架化及捷運綠線共構的城市發展前景下，帶動此區域集合式住宅的興建，吸引大量人口遷入，而學童就學人數也逐年增加。南區各個學校校舍供給也早已飽和，面對未來就學人數的成長及學童受教權利的保障，新設學校實為當務之急。

　　樹德國小位於南區樹德里（舊地名稱為「樹仔腳」)，原為和平國小學區，多年來校地上僅有簡易球場，提供市民運動空間，地方民眾殷殷期盼學校的籌設已有數十載，在地方仕紳、民意代表多年的努力爭取下，終於在民國110年2月底舉行動土典禮，展開樹德國小另一新頁。

　　樹德國小校園整體規劃，共分三期工程逐年施作。建築圍繞著「大樹意象」發想，以樹枝枝枒舒展的姿態做為立面造型的自明語彙，創造充滿流線及趣味的校園記憶點。一期校舍為五層樓之建築，為了克服高樓層學生下課時間不易下樓親近校園綠地的困境，在規劃上運用了「宜居建築」、「垂直綠化」與「複層式露臺」的設計概念，讓各樓層學生都能擁有更多與綠意和樹木親近的空間，學校校舍就像是一座立體的空中花園。建築師的創意巧思，也獲得了「2022國家卓越建設獎」最佳規劃設計類金質獎的肯定。

　　樹德國小一期校舍二樓的圖書館，則是美感校園的另一特色亮點。建築師將大面窗戶及天花板，透過規律的幾何造型切割，搭配挑高的斜屋頂空間，營造出令人驚豔的多功能空間氛圍，讓圖書館兼具美術館與音樂廳的美感、質感與人文溫度。

　　樹德國小二期校舍雖然尚在興建，要到民國113年底才會完工，然而透過規劃設計模擬圖，我們可以看到延續一期校舍的建築語彙及元素，透過層層疊疊的陽台綠化，模擬林間樹影，延續校園的生態環境，作為永續教育的一環。而藉由二期校舍量體的配置，圍塑出西側新大門進入校園的第一個開放空間「朝日草坪」，再穿過通廊可到達處理校內高低差的「青青草坡」，並可往東串連「漫漫親水」及岸邊的「樹溪展演」，同時以橫跨水圳之通行橋梁與未來三期校地操場及活動中心銜接，讓校內的開放空間連續而不中斷，創造有如都會公園般的景觀生態校園。

 　　「術德兼修、國際視野」是樹德國小的願景，我們期待樹德的孩子，未來無論在領域課程的基本素養、品德教育的涵育，甚至國際教育接軌上，都能有前瞻視野，都能在優質的美學校園環境與師長的啟發引導下多元展能，「培德」、「育德」進而「樹德」成為地球村的優質好公民。