依據內政部移民署統計，臺中市新住民截至112年3月底約有6萬多人。因為語言的不理解與文化差異，產生了許多生活適應、文化融合上的難題。為了讓這些「新」朋友可以儘早融入臺灣的生活，成為「正港」的臺灣人，教育局除了在全市57所國中小開設補校，以及成人基本教育的語言學習課程，各項的培力課程的開辦更是多元多樣，藉以滿足新住民需求。

　　為服務新住民，本市於山、海、屯、中四區設置了4所新住民學習中心，分別為大甲區德化國小、太平區東平國小、東勢區中山國小，以及大道國中。4所新住民學習中心結合了在地資源，與鄰近學校進行策略聯盟，或請民間團體協助規劃，開辦七大主題課程，包括：社區教育、語文學習、人文鄉土、家庭教育、法令常識、多元培力、國家政策等其他課程，希望藉此強化新住民適應臺灣社會及生活能力，並增進文化的理解與尊重，更能進一步建立新住民家庭的教育網絡。

　　4所新住民學習中心開設的課程精采豐富，以112年度為例：東勢區中山國小為讓新住民「接地氣」，辦理採梨活動與生活實用客家語的課程，並辦理親子樂活與有氧運動，讓親子在律動間提升親子情感；大道國中與大甲區德化國小辦理閩南語課程，讓新住民「講閩南語嘛Ａ通」；大道國中結合民間團體進行小小主持人培訓，培養新住民二代在臺上勇敢說的自信，並邀請總統教育獎得主到校進行學習甘苦談；大甲區德化國小納入大甲的在地與東南亞美食，讓新住民在思鄉的同時還能品嘗在地美食，此外美髮與拼布的職業培訓，讓新住民培養專長，能投入職場；太平區東平國小除讓新住民學中文，還融入書法教學，讓新住民以毛筆寫、畫進行創作，並結合運動會與母親節活動進行新住民文化融合活動，讓新住民與在地臺灣人能增加互動的機會，還有透過丙級美容的職業訓練，讓新住民有謀生的技能。

　　近年來新住民二代的表現越來越亮眼，例如：去年總統教育獎臺中獲獎的11名學生中就有兩位是新住民二代。未來新住民學習中心會持續辦理各種多元活動，配合人、事、時、地、物調配課程，希望這些豐富又精采的課程能讓新住民朋友「好康鬥相報」，並吸引更多新住民朋友一起來參與，樂於學習之外更能與家人能和睦相處，期待新住民朋友都能在新住民學習中心的課程中更加深入「福爾摩沙」的大家庭，並感受到為新住民用心安排本土濃濃人情味的課程與活動。