創刊日:100 年 6 月 10 日
發行人:教育局局長
出版者:臺中市政府教育局
地址:42007 臺中市豐原區陽明街 36 號
電話:04-2228-9111(代表號)
臺中市教育電子報自民國 100 年 6 月起,每月 10 日發行一期,為教育夥伴提供更快速便捷與寬廣詳實之教育資訊 ,歡迎各界關心教育訊息之舊雨新知,上網免費訂閱,並請廣為推廣宣傳。
一、教學背景與目標
學生經常混淆周長公式和面積公式,不僅是公式本身,還包括對周長和面積概念的理解不夠完整,例如下方108 年度5 月學習扶助科技化評量測驗結果,參加測驗學生通過率只有45%就是實證。為了幫助學生建立正確的周長與面積概念,我們設計了這個好吃好玩的MIT(Math In Toast)數學活動,希望能夠幫助學生清晰構建平面封閉圖形的「周界」、「內部」與「外部」概念。
二、教學材料
三、活動名稱 MIT(Math In Toast)
藉由「吐司片」讓兒童從生活情境中了解周界的「封閉」性質,並區分內部和外部,進而分辨平面圖形的「內部」、「外部」與其「周界」,如(圖一)。
「吐司片」是一個相當清楚且容易呈現面積與周長的教具,因為吐司片的邊與吐司片內部的顏色和硬度完全不同,學生很容易辨識。再加上吐司片的邊沒有缺口,適合將其當成封閉圖形的「周界」。吐司片的四邊邊長可視作吐司周界的長度(周長),量測吐司片邊長即可知道一片吐司的周長,並且可以進一步計算吐司片內部的面積,延伸至三年級的量測面積課程。學生藉由MIT(Math In Toast)活動,可以在有趣的活動過程中清楚地辨識周長與面積。
四、教學步驟
(一)引入活動
(1)周長是圍繞形狀邊緣的總長度。
(2)面積是形狀內部的總面積。
(二)測量周長
(1) 教學生如何計算周長:將吐司四邊的長度相加。
(2) 示例:如果吐司的每一邊長度分別為9cm、8cm、9cm、8cm,則周長= 9+ 8+ 9+ 8= 34cm。
(三) 測量面積
(四)實際操作與觀察
(五)總結與討論
(六)延伸活動
五、結論
MIT(Math In Toast)的教學方式既實際又有趣,可以幫助孩子更直觀地理解周長和面積的概念,並通過實際操作加深他們的理解。
創刊日:100 年 6 月 10 日
發行人:教育局局長
出版者:臺中市政府教育局
地址:42007 臺中市豐原區陽明街 36 號
電話:04-2228-9111(代表號)
臺中市教育電子報自民國 100 年 6 月起,每月 10 日發行一期,為教育夥伴提供更快速便捷與寬廣詳實之教育資訊 ,歡迎各界關心教育訊息之舊雨新知,上網免費訂閱,並請廣為推廣宣傳。
蔣偉民局長
蘇美麗科長
課程教學科王柏鈞股長、王琬璇老師;南屯區永春國小蕭俊勇校長、劉冠欐主任、王清峰主任
教育領航:西屯區上石國小劉益嘉校長、黃蕙蒨組長;北區太平國小曾娉妍校長、陳奕蓁主任、游淑淳組長;
教育動態:中區光復國小張毅宏校長、蔡牧耕主任、林靜鶯組長;東勢區新盛國小譚至皙校長、李曉玲主任;
校園風情:北勢國中林宏泰校長、劉芳如主任;西屯區東海國小林筆藝校長、張凱棠主任、楊琮渝老師;
人物特寫:后里區月眉國小廖曉柔校長、楊秀停主任;大里區大元國小張曡今校長、王怡月組長;
焦點話題:清水國中曾育宗校長、洪嘉祥主任、王詠婕組長;東區樂業國小吳桂芬校長;
教學錦囊:四箴國中林瓊惠校長、董家琳組長;大里區益民國小洪翠芬校長、吳相儒主任;
教育夥伴:西區忠信國小黃美樺校長、葉俞潔主任;北區立人國小廖子成校長、簡鳳瑩主任;
書香共聞:大甲區順天國小陳素萍校長、顏淑菁主任;大雅區三和國小何昭伶校長、陳怡閔主任;
行政組:南屯區永春國小蕭俊勇校長、王清峰主任;
網路服務:課程教學科黃晉恩股長;