本校一直以來積極推動「三好」校園品格教育，強調「做好事、說好話、存好心」的核心價值，透過日常生活、各種課程與多元活動的融合，全面培養學生的品格修養。本校深信，品格教育非一日之功，而是持之以恆、春風化雨的滋潤過程，因此透過班會、課程設計及校園文化建設，讓學生在潛移默化中理解三好的重要性。每學期，學校針對不同主題設計活動，促使學生在校內外實踐三好精神，讓三好成為校園生活的靈魂與主軸。本校並不僅止於教室內的教育，更重視家庭與社區的連結，鼓勵家長、師生攜手合作，共同營造良善的學習環境。經過多年來全體師生的同心協力，三好精神已深植於每個道中人的心中，讓校園處處洋溢正向的力量，處處可見美德的傳遞。

　　在教師節之際，本校特別舉辦了「非師不可」活動，創新地將閱讀與品格教育結合，讓學生在感恩中成長。活動運用了曼陀羅圖形組織法，引導學生記錄並分享他們心中教學認真、上課精彩的老師，並表達對導師的感謝、邀請老師們在學習單上簽名留念。透過精心設計的學習單，學生們能有系統地反思、學習老師們的教學風範，並在簽名互動中感受師生間的溫暖情誼。活動過程中，學生們展現出高度的參與熱情，紛紛表達對老師的敬愛與感激之情。這樣的設計，不僅激發學生對師道的尊重，更深刻體現「敬師重道、學習楷模」的品格教育理念，讓三好精神在師生之間流動、在活動中傳遞，成為永不磨滅的校園記憶。

　　教師節的敬師活動更是匠心獨具、趣味盎然。活動首先由同學們進行聽音辨師遊戲，播放老師們使用台語唸誦的金玉良言音檔，讓同學們猜測與辨識是哪位老師及唸的是哪一句台語俗諺。接著，學生們以敬茶、搥背、獻花等傳統禮儀，真誠表達對導師們的感謝與敬意。一杯茶，傳遞師生情誼；一次搥背，感念默默付出；一束鮮花，致敬教誨深恩。這些看似簡單的動作，卻飽含著學生對老師無盡的感恩與敬重，體現了本校「以禮為本、以恩為重」的品格教育精髓。透過活動的互動與情感交流，學生們不僅學會了如何表達感恩，也體會到師者如父如母般的無私奉獻。

　　本校的三好校園品格教育，不僅止於口號，更是扎實落實在每個細節中的行動指南。從「非師不可」到敬師活動、聽音辨師遊戲，處處可見學校用心良苦、設計精巧，讓學生在體驗中成長、在感動中學習。這樣的教育模式，不僅提升了學生的品格修養，更鞏固了師生之間的深厚情誼。本校正以實際行動，成為三好典範的代表，未來學校將繼續承先啟後、與時俱進，讓三好精神在校園中薪火相傳，培育出更多具備美德與智慧的學子，為社會注入源源不絕的正能量。