書名：我的工作是惡魔

作者： 亨利．內夫

原文作者： Henry. H. Neff

譯者： 陳思華

出版社：麥田

出版日期：2025年6月28日

　　那天與友人分享《我的工作是惡魔》一書，兩人對書標有不同解釋，在「我的工作是當惡魔」與「我的這份工作是惡魔」之間，莞爾一番。

　　內容大抵在敘述一個地獄之子拉斯洛在幾百年之間，生活過於放蕩、無所事事，他負責管理人間的詛咒，是一名善於言詞（拐騙）的紈褲子弟。在新上任督導的要求下，他必須在有限的時間內達成任務，才能免於被「熔解」的生命危機。他的身份是詛咒守護者，本應要「守護」詛咒能永久糾纏、折磨著受詛咒之人，然而他卻與人類接洽並聯手、試圖打破詛咒，這個惡魔內心究竟盤算著什麼，每一次拉斯洛做好事的瞬間都會讓我不禁懷疑，他是不是在下一秒就打算殺了這對人類姐弟？

　　惡魔與凡人，各自為了自己的目標盤算，在信任與算計之間，結夥成為「冒險夥伴」。某一段情節，拉斯洛被其他惡魔追殺，躲進教堂裡（對，惡魔居然能躲進教堂裡，這一部分也是小說精彩的地方）。

　　在神父與惡魔的對談中，「惡魔」一詞在希臘人發明之時，僅是一種靈魂的代表，直到後來該詞彙才與邪靈有所連結。神父繼續引導惡魔拉斯洛思考：「你相信你的存在就是為了褻瀆和墮落嗎？難道你與生俱來就是邪惡的存在嗎？」

　　這段對話給了我一些啟示：在我們教學生涯中，會遇到冥頑不靈的學生，他們在吵鬧、作亂、頑皮或叛逆的行為之下，是否也像拉斯洛一樣，有個期待改變、進步、使自己成長的靈魂呢？

　　我們能否透過教育，引導肯改變的迷途羔羊，找到回歸正途的路？抑或是，在更抗拒的鋼鐵思想之下，能否和學生一起找到肯改變的因子呢？

　　尚未翻開書籍、還在從書名臆測內容時，對書本原本的期待是，也許能看到惡魔心狠手辣、狡黠的地方、在受詛咒的一家人身上看到他們的無奈與失望、想像也許故事結局會來個大翻轉，讓主角任務失敗，走入被熔解的地步……。然而，再多的猜想，都敵不過作者的妙筆！誰能想到一個大名鼎鼎的惡魔之子，居然會踏入「敵營（教堂）」呢！

　　從這本書得到的意外收穫，也頗耐人尋味。