親愛的老師、親愛的老師謝謝您一路陪我們走來，稚嫩悠揚的歌聲中涵蓋著滿滿的溫情，國光附幼今年的教師節很特別，從學習單、謝卡、好玩的鮮師大會串及充滿人文氣息及感恩心的敬師奉茶活動中，培養孩子關懷心、感恩情的良好品格。

       所謂「天地君親師」，老師佔有一席，老師與天、地、君、父共同受有特殊尊敬的地位。教育界的祖師爺，即使是天下至尊的皇帝，也得對他頂禮膜拜，由此，老師的地位不容小覷。邇來，隨著時代的變遷及社會脈動的轉型，師道早已不復以往。有鑑於此，期盼能透過課程發展與日常生活中的身體力行，喚醒孩子尊師重道的精神。

鮮師大會串

       延續主題課程＂我從哪裡來＂探討生命的起源？課程發展建構，除了瞭解個人的我，也期望能關懷他人、體貼他人。生活中，除了父母外，每天和孩子們最密切接觸的「老師」，你對他的認識有多少呢？「鮮師大會串」，猜猜我是誰，從配對遊戲中，培養孩子細膩觀察的學習態度。

       配對海報放在幼稚園外頭展示放置約有一週的時間，孩子持顏色點點貼紙，對應老師長大的樣子，這個活動不僅孩子玩的開心，就連來訪的家長都熱絡的玩了起來，誰說品格教育的推動是枯燥乏味的呢？玩出品格力，品格教育也可以這樣的生動有趣。

敬師奉茶

       「一日為師，終身為父」，孩子從敬師奉茶的過程中學習表達感恩，更讓孩子從實際生活中體驗對倫理的認知，實施的對象不僅僅只是師長，更可延伸到對家人的感恩與關懷。隨著優美的國樂聲，國光國小附設幼稚園的小小孩子們持著端莊的步伐、敬慎的態度，小心翼翼地端茶獻給老師，那專注的眼神、認真的態度、誠敬的心，是一份無法言喻的感動，讓愛飛揚把愛延伸，在家中孩子也能以此恭敬的態度尊敬父母、友愛手足。

品格教育深耕，從小小孩做起

       良好品格是人生的基石，「沒有品格，教育只完成了一半」，品格教育是一種持續薰陶的歷程，當良好品格逐漸養成，變成一種習慣，它將是一輩子受用無窮的最大能量，願這美好傳承在國光附幼深耕，更擴及整個社區整個社會。