「藝」輪傳奇耀鐵山，多元樂學惠學子

鐵山國小 教務主任 張晴雯

鐵山國小位於鐵砧山南麓的長生路上，家長以務農為主，社區民風純樸，校園環境優雅宜人。鐵山的學生天真活潑，今年更加入四位優秀的教師，目前全校教師皆為合格正式教師，是一所極具發展潛力的優質小學。

一、「藝」輪傳奇~學習與身體對話

本校的獨輪車隊自民國100年成軍以來，締造許多全國賽佳績，也經常受邀到各地表演，為鐵山國小校史留下令人難忘的傳奇。每天中午及放學後，一群孩子在俊榮主任的帶領下，頂著烈日、不畏強風，辛勤的在操場上練習獨輪車，從一年級完全不會騎，慢慢進步到可以前進、轉彎和倒退，甚至可以全隊一起參與競速賽、花式演出等，每位隊員都是經過了長時間的努力和不斷付出，甚至是摔車、跌倒、再站起來的歷程，這考驗著孩子們的挫折容忍力，也透過平衡感訓練，學會與自己的身體對話。每當看著獨輪車隊的孩子，腳底踩著「風火輪」在校園內馳騁，心中真是莫名感動，因為這是校園裡最美的風景！

二、開放學習~打破年齡的界限

除了獨輪車以外，運動性社團還包括躲避球、桌球以及跆拳道的學習。在培養孩子健康體魄之餘，我們沒忘了孩子正面臨未來十二年國教的挑戰，「關鍵能力」的養成，更是刻不容緩，所以今年學校更積極推展多元社團活動。這學期，校內教師利用綜合活動課，進行分組社團選修課程，有訓練腦力激盪的「棋藝社」、「科學遊戲社」，還有文學創作、繪本賞析等語文性社團，也有藝術性的「紙藝社」。校長郭耿維表示，開設選修社團的目的，除了希望結合教師專長授課並啟發孩子多元智能之外，也符合開放教育的精神，打破年齡為界線的學習，可以使教師的教學更能聚焦在個別孩子身上！

三、迷你樂團~陶笛與烏克麗麗的邂逅

校長更引進外部資源，對於藝術教育推動不遺餘力，本學期亦增設書法社及陶笛、烏克麗麗社團，雖然經費有限，但孩子的學習不能等待。藉由外聘藝術專長教師，挹注更多經費，採購烏克麗麗、高低音不一的陶笛以及節奏樂鼓，讓鐵山孩子能有藝術學習機會，每一位鐵山孩子除了要學會吹奏直笛之外，我們還學習了陶笛、烏克麗麗，雖然全校才72位小朋友，但我們依然堅持以「節奏樂隊」伴奏每一次朝會的序曲！

四、與書為友~永保學習的熱情

在閱讀推動方面，孩子們最期待外埔書車、雲水書車進駐校園和「聽故事」的時光。讓孩子傾聽內心的感動，與一本本好書交友，相約在鐵山校園林蔭道上，神遊到更廣闊、豐盛、精彩的世界，是我們一直努力的方向。當然，除了感動，我們更希望孩子能夠從容自信的上台發表，於是「鐵山小小主播」也順勢成立，每週朝會，就是孩子們觀書後交流的美好時光！

五、祈願鐵山孩兒~活出最燦爛的自我

教育家盧梭曾言：「我未必是出類拔萃，但我一定是獨一無二的。」是的，「一枝草，一點露」，鐘鼎山林，各有天性！每個生命都有各自的出路，我們正努力為孩子的未來搭起「學習的鷹架」—學習如何透過閱讀對世界永保熱情；學習在跌倒的路上能勇敢再站起來；學習透過運動，與自己身體對話；學習在多元競爭的世紀中，孩子可以活出最燦爛的自我！