創刊日:100 年 6 月 10 日
發行人:教育局局長
出版者:臺中市政府教育局
地址:42007 臺中市豐原區陽明街 36 號
電話:04-2228-9111(代表號)
臺中市教育電子報自民國 100 年 6 月起,每月 10 日發行一期,為教育夥伴提供更快速便捷與寬廣詳實之教育資訊 ,歡迎各界關心教育訊息之舊雨新知,上網免費訂閱,並請廣為推廣宣傳。
前言
這學期安定國小來了一位不一樣的教師,他既非級任導師,更非行政人員,他就是教學訪問教師--翁永傑老師。剛開始,同事們很疑惑:偏遠學校好山好水又沒有課務,是來度假嗎?這位教師會變什麼把戲?會為學校帶來什麼樣的改變?
啟--教學發想
翁永傑老師個性積極樂觀,對教學充滿熱忱,在來訪前便積極了解學校在地文化與學校發展特色,暑假期間與本校閱讀推動團隊擬定本學年發展之特色課程,課程以「四季」為軸心,放射出「吹拂春之山」、「走讀夏之火」、「舞動秋之林」、「踏尋冬之風」四套課程,課程以食農教育、手作或體驗方式融入閱讀策略教學,並將整套課程與導師以協同方式於彈性時間實施。
承--教師互動
安定國小教學團隊長期以來與時俱進,校內教師共組讀書會,過去老師們關注專書研讀與分享,這學期讀書會模式改以關注學生學習為中心,研討閱讀理解策略或班級經營融入教學並以學生學習為核心主軸,利用讀書會時間請翁老師以專家角度協助老師更精進,以社群模式,建構師生們的心流經驗(experience-of-flow),讓教師樂於討論課程,讓學生樂於主動學習。
轉--學生學習
看著別班的窗檯擺滿綠意盎然的火龍果小森林,同學們期盼著問道:「老師,翁老師什麼時候要到我們班?」這學期我們嘗試不同的教學型態「同課異構」教學法,將同一特色主題課程在各年段融入不同閱讀理解策略的教學,以本社區時令活動為基礎,轉化延伸模組課程,發展進行序列式閱讀策略,以「做中學」讓師生們「玩」課程。
合--身體力行
有天,六年級同學問道:「翁老師,你會焢窯嗎?」「不會,但我們可以一起學習。」於是,每天中午都可以看見校門口前的稻田中,翁老師與一群學生們在研究如何搭窯。從互動過程中,學生學會解決問題,並瞭解到生活中的問題不一定有標準答案,只要我們肯去嘗試,一定能有甜美的果實。經過一個月的嘗試與挑戰,香噴噴的烤番薯終於出爐,這甜蜜的果實令人吃在嘴裡暖在心裡。
教育有無限可能,只要有心,充滿熱情,你我都是點燃孩子學習之火的點燈者。
創刊日:100 年 6 月 10 日
發行人:教育局局長
出版者:臺中市政府教育局
地址:42007 臺中市豐原區陽明街 36 號
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蔣偉民局長
蘇美麗科長
課程教學科王柏鈞股長、王琬璇老師;南屯區永春國小蕭俊勇校長、劉冠欐主任、王清峰主任
教育領航:西屯區上石國小劉益嘉校長、黃蕙蒨組長;北區太平國小曾娉妍校長、陳奕蓁主任、游淑淳組長;
教育動態:中區光復國小張毅宏校長、蔡牧耕主任、林靜鶯組長;東勢區新盛國小譚至皙校長、李曉玲主任;
校園風情:北勢國中林宏泰校長、劉芳如主任;西屯區東海國小林筆藝校長、張凱棠主任、楊琮渝老師;
人物特寫:后里區月眉國小廖曉柔校長、楊秀停主任;大里區大元國小張曡今校長、王怡月組長;
焦點話題:清水國中曾育宗校長、洪嘉祥主任、王詠婕組長;東區樂業國小吳桂芬校長;
教學錦囊:四箴國中林瓊惠校長、董家琳組長;大里區益民國小洪翠芬校長、吳相儒主任;
教育夥伴:西區忠信國小黃美樺校長、葉俞潔主任;北區立人國小廖子成校長、簡鳳瑩主任;
書香共聞:大甲區順天國小陳素萍校長、顏淑菁主任;大雅區三和國小何昭伶校長、陳怡閔主任;
行政組:南屯區永春國小蕭俊勇校長、王清峰主任;
網路服務:課程教學科黃晉恩股長;