書名：見樹又見林2 －－開啟孩子人生智慧的八堂系統思考課

作者：惜福文教基金會著

出版社：財團法人惜福文教基金會

出版日期：2016/07

       面對世界經濟的競爭，世界經濟論壇報告指出2015到2020年職場員工的十大技能，第一是解決複雜問題的能力。在彼德聖吉的《第五項修練》一書出版後，就掀起全球一股學習型組織的風潮，在學習型組織中，又以系統思考最為關鍵。有了系統思考在面對世界中複雜的問題時，就能對事件的前因後果做一全面性的考量，不會落於單一思考及直線性思考的盲點中。

       本書集結了課程研發及實際成果，整理出國小中高年級的教案，期盼教學第一線的老師，能完整且具體清楚的運用課程，協助孩子學習系統思考。

       在教案的編排上則是說明每一堂課課程設計的目標及理念，讓教師瞭該教案的核心概念與其精神；並附上教學流程，及講師的筆記，方便第一線的教師在教學時可掌握其精髓所在；最後則是講師的心得分享及自我反思，幫助授課老師對課程更為了解。

本書的八堂課分別為：

第一堂課是用愛心說實話，讓孩子在活動實踐中了解用愛心說實話不僅對別人好對自己也好，同時也可增進人際間良好的互動。

第二堂課是我要健康，透過孩子與自己互動的形式，檢視自己的生活習慣並建立良好的生活習慣。

第三堂課是我該怎麼辦，以孩子們關心的議題引導孩子認識自己及他人的情緒，並能以合宜的態度來處理人際互動的問題。

第四堂課是河川污染，融入環境議題，明白我們對環境的影響，並探究問題所在甚而找出可能的改善因素，與環境和平相處。

第五堂課是面具人生，人與人相處是一門藝術，從替同學製作面具的過程中，培養彼此間的信賴關係，進而有效處理人際互動的問題。

第六堂課是復活島大蒐秘，從復活島的實際例子中，引導學生了解全世界森林消失的速度，思考如何適度使用及維護資源。

第七堂課我是問題解決大師，以日常的生活問題如上課愛插嘴，找尋有效的解決方案。

第八堂課是你很特別，由認識自己、肯定自己並發掘自己與他人的優點，建立良好的人際互動。

       從這八堂課程中，引導第一線的教師，讓孩子的眼光更為開闊，同時由原本的關心自己甚而能關懷他人、社會、國家甚而是自然與宇宙，進而與各界建立良好的互動，同時累積出自己的生活智慧。