跳到主要內容區
:::

增進校園安全空間,提供優良學習環境

教育局秘書室 簡枝益 04/25/2012 2166 點閱

一、前言

自921地震後教育部加強學校防震教育推動,並自95年起分年編列經費補助辦理86年以前興建之校舍進行耐震能力初評、詳評及補強,以有效消弭老舊校舍結構安全潛伏之影響因素,提升校舍耐震能力,改善校園硬體環境,加強校園安全,使師生教育活動安全獲得保障。

 

二、執行現況

為提升整體教學效果,建構優質學校環境,本局積極向教育部爭取經費,補助學校進行校園建築物耐震能力評估與補強工程計畫,而教育部於今(101)年度補助本局補助案共有:

(一)100年度第4階段公立國中小校舍補強工程經費3,517萬9,459元,計有溪南國中等5校6棟校舍獲得改善。

(二)101年度第1階段公立國中小校舍補強工程經費2億6,501萬9,971元,其中教育部補助2億3,851萬7,977元,本局自籌2,650萬1,994元,計有潭子國小等27校34棟校舍獲得改善。

(三)101年度第1階段公立國中小校舍詳細評估經費2,181萬7,880元,其中教育部補助1,963萬6,093元,本局自籌218萬1,787元,計有東峰國中等42校51棟校舍進行評估作業。

預計將於今年12月前執行完畢,進一步鞏固本市學校校舍安全結構,建構優良學習環境。

 

三、預期效益

藉由詳評與補強計畫執行,強化校舍耐震安全係數,使耐震能力不佳校舍獲得有效之補強,有效降低天災發生因校舍老舊肇致影響師生安全事件發生,美化校園環境及提昇社會對政府重視校園安全之正面形象,且災害發生時可作為一般民眾的收容或避難場所。

 

分享:
:::

教育政策

臺中市十二年國民基本教育推動報告
站在偏遠地區教育的十字路口─從「老師你會不會回來」這本書談起
增進校園安全空間,提供優良學習環境
回頁面頂端