創刊日:100 年 6 月 10 日
發行人:教育局局長
出版者:臺中市政府教育局
地址:42007 臺中市豐原區陽明街 36 號
電話:04-2228-9111(代表號)
臺中市教育電子報自民國 100 年 6 月起,每月 10 日發行一期,為教育夥伴提供更快速便捷與寬廣詳實之教育資訊 ,歡迎各界關心教育訊息之舊雨新知,上網免費訂閱,並請廣為推廣宣傳。
十二年國教本於全人教育的精神,以「自發、互動、共好」為理念,激發學生的終身學習動機與熱情。實踐成為「終身學習者」,是社口國小教師以行動樹立的典範。108學年度,本校在校園各個角落,學習分享,無疑是呈現自發、互動、共好最美的風景。
從學科到生活技能教學,社口國小共成立了八個社群:學生學習扶助支持網絡探究社群、教學多媒體製作社群、數學學習共備社群、因材網、均一平台在教學上之應用—行動學習教師專業學習社群、自然生態/環境教育教學社群、社口水電景觀工程行—老創客的教師專業學習社群、藝術教學課程專業實踐社群,以及藝術媒材教學社群。每個社群均彙集校內外老師的專業與經驗。
因材網、均一平台在教學上之應用—行動學習教師專業學習社群,是最龐大的社群,行動學習是一個因應現代科技的趨勢,本校網路與硬體設備也因前瞻計畫而日趨完善,資訊組的規劃與經驗傳承,成為軟體最強的動力。
社口水電景觀工程行—老創客的教師專業學習社群,則是對現在的創客教育的反思與再實踐:生活技能走進學校,一切都是教育。創客教育,不該只是高價品的代名詞,而修水電,修桌椅這些技能才是與生活結合不花錢的創客。本校老創客教師學習社群講師資源充沛,轉換經驗讓學習者有興趣,讓有動手做專長的學生有發揮的空間,結合教學課程設計,可以美化環境融入教學。老師傅用職人的精湛手藝功力,擔任我們的講師,讓我們學員都收穫滿滿。
學生學習扶助支持網絡探究社群,實際擔任過教學的老師們,將學生學習扶助的教學方法與實務,以及資源網的運用在社群中分享探究,11月邀請苗栗縣文華國小資源班陳東甫老師蒞臨本校,講題為「特殊生國語文教材教法調整—以電腦多媒體教材為例」。講師設計了一套國字語詞語音合成學習系統,除了讓老師運用在特殊生的國語文學習上,也適用在低成就的孩子身上。
自然生態/環境教育教學社群,邀請生態教育達人帶領老師實務教學。藝術教學課程專業實踐社群,則是在一次又一次的課程激盪與共備討論中,從水性顏料的理解與嘗試、多媒材立體造型的教學、到版畫的認識與操作,讓老師們對社群學習充滿了期待。最後,我們在校內社群的發表,看見彼此努力的足跡。
春花秋月、四季變化原是肉眼可見的風景,妝點校園而美麗,而老師用心學習的景緻,則是一種內在能量,讓社口校園教學的風景,發光、發熱而燦爛。
創刊日:100 年 6 月 10 日
發行人:教育局局長
出版者:臺中市政府教育局
地址:42007 臺中市豐原區陽明街 36 號
電話:04-2228-9111(代表號)
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蔣偉民局長
蘇美麗科長
課程教學科王柏鈞股長、王琬璇老師;南屯區永春國小蕭俊勇校長、劉冠欐主任、王清峰主任
教育領航:西屯區上石國小劉益嘉校長、黃蕙蒨組長;北區太平國小曾娉妍校長、陳奕蓁主任、游淑淳組長;
教育動態:中區光復國小張毅宏校長、蔡牧耕主任、林靜鶯組長;東勢區新盛國小譚至皙校長、李曉玲主任;
校園風情:北勢國中林宏泰校長、劉芳如主任;西屯區東海國小林筆藝校長、張凱棠主任、楊琮渝老師;
人物特寫:后里區月眉國小廖曉柔校長、楊秀停主任;大里區大元國小張曡今校長、王怡月組長;
焦點話題:清水國中曾育宗校長、洪嘉祥主任、王詠婕組長;東區樂業國小吳桂芬校長;
教學錦囊:四箴國中林瓊惠校長、董家琳組長;大里區益民國小洪翠芬校長、吳相儒主任;
教育夥伴:西區忠信國小黃美樺校長、葉俞潔主任;北區立人國小廖子成校長、簡鳳瑩主任;
書香共聞:大甲區順天國小陳素萍校長、顏淑菁主任;大雅區三和國小何昭伶校長、陳怡閔主任;
行政組:南屯區永春國小蕭俊勇校長、王清峰主任;
網路服務:課程教學科黃晉恩股長;