「噹噹噹噹！」下課鐘聲一響起，大大小小的孩子們抱著書，快步走向圖書館，把握借書的好機會。臺中市東勢區的石角國小是一所偏鄉小學，每位老師都身兼數職，沒有專門的閱讀推動教師來規劃閱讀教育的帶狀課程，實屬憾事；所幸石角有一群熱情滿滿的人們，不分年齡，都願意付出時間與心力，真切地滿足了孩子們對於閱讀的渴望。

圖書志工整理圖書

　　圖書館裡，週一到週五都有熱心的家長擔任圖書志工，協助學生們借還書，並協助將書本歸位上架；每當學生找不到想看的書籍時，圖書志工彷彿裝了雷達，隨手一指就能讓孩子們如願以償；故事書封面、內頁有破損時，圖書志工也會協助幫忙修補；每當下課鐘響，學生們一窩蜂地衝進圖書館借還書，圖書志工依然能井井有條的安排次序，讓孩子們滿載而歸。志工們能整理出舒適的閱讀環境，讓學生有機會與一本本好書相遇，是圖書志工最大的期待與成就。

志工媽媽的故事劇場

　　週五的大下課時間，學生不跳跳繩操，反而齊聚在圖書館的圓環場地，因為這是志工媽媽們大顯身手的時間。志工媽媽帶來精彩的故事情節，搭配有趣的互動搶答，孩子們聽得如癡如醉，都不想回去上課了呢！

小小志工的傳承

　　「自己的閱讀自己來」，每年石角國小的高年級孩子，都會自告奮勇擔任圖書館小志工，犧牲自己的下課時間，協助同學、學弟妹們借書，問他們為什麼願意呢？下課不想出去玩嗎？孩子們說：「以前都是哥哥姊姊們幫我們借書，現在我長大了，也想嘗試看看！」、「我覺得會嗶嗶叫的條碼機很好玩，能幫忙大家借書，覺得很有成就感。」每到下學期末，孩子們也會盡心盡力教會新一屆的小小圖書志工們，將這樣付出共好的精神傳承下去。

　　謝謝有你們，讓石角國小「閱來悅好」，你們的付出是最好的典範，願石角國小的孩子們都能愛上閱讀。