創刊日:100 年 6 月 10 日
發行人:教育局局長
出版者:臺中市政府教育局
地址:42007 臺中市豐原區陽明街 36 號
電話:04-2228-9111(代表號)
臺中市教育電子報自民國 100 年 6 月起,每月 10 日發行一期,為教育夥伴提供更快速便捷與寬廣詳實之教育資訊 ,歡迎各界關心教育訊息之舊雨新知,上網免費訂閱,並請廣為推廣宣傳。
書 名:薩提爾的親子對話
作 者:李儀婷
出版社:天下文化
出版日:2019年12月27日
李儀婷老師是位優秀的小說家,也在哥哥李崇建老師的帶領下,一同推廣薩提爾親子教養,常應邀到各地演講,分享許多親子與師生間的溝通經驗。
以前曾聽過薩提爾模式的家族治療理論,對於薩提爾女士所說:「問題本身不是問題;如何應對才是問題。」這句話感到好奇,想要瞭解薩提爾的對話方式。陸陸續續看了李崇建老師的《心教》、《麥田裡的老師》、《教室裡的對話練習》……再看到李儀婷老師的《薩提爾的親子對話》!
我很喜歡《薩提爾的親子對話》這本書。
這是本實戰經驗教科書,雖然內容偏重親子,但師生關係何嘗不是另一種親子呢?不管角色是父母還是師長,我們大人對待孩子的角度是一樣的。
書中的「聽核心」新對話精神具體、可行、好操作。首先透過停頓對話的方式讓問題跑一會兒,讓親子間高漲的情緒恢復平穩,也讓彼此有足夠的空間思索與覺察。接著透過「傾聽」、「複誦」、「核對」、「欣賞」等應對步驟「一致性表達」出來,從孩子們的負向行為找出正向價值,並釋放滿滿的愛。
《薩提爾的親子對話》透過無數的實例剖析分享,非常仔細地引導溝通方法,像在教授美勞課一樣,一個動作一個動作手把手地教導老師們(同時也是父母們)如何「接住」孩子的好壞情緒,並示範正向的薩提爾溝通模式。怎麼可以把千古艱難的親子教養說得如此簡單,讓人迫不及待躍躍欲試呢?
讀完這本《薩提爾的親子對話》,加上執教幾年後的心得經驗累積,明白只要老師內在安好,就不會被學生影響。傳統教育使然,老師習慣以上對下的姿態對孩子們下指導棋,覺得孩子們還太小,得照老師說的話去做。但其實孩子們也有話要說,師生間須有效的溝通,才能避免衝突發生。
如果書本也像人一樣,有對應的星座,那這本2019年12月27日出生(版)的《薩提爾的親子對話》就是非常標準的魔羯座!富含智慧,思緒縝密,極具耐心、毅力以及不屈不撓的奮鬥精神。學習薩提爾模式的運用確實需要智慧與耐力,還有一顆永不放棄、願意等待的心。因為「教養」是一輩子的事,親子之間如此,師生之間亦是。
作家吳曉樂說:「你的孩子不是你的孩子」,但教室裡的每個孩子都是我們老師的孩子,讓我們透過《薩提爾的親子對話》這本書學習核對彼此觀點,聚焦問題核心,和孩子好好說話。好好陪伴孩子們,長大,安好。
創刊日:100 年 6 月 10 日
發行人:教育局局長
出版者:臺中市政府教育局
地址:42007 臺中市豐原區陽明街 36 號
電話:04-2228-9111(代表號)
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蔣偉民局長
蘇美麗科長
課程教學科王柏鈞股長、王琬璇老師;南屯區永春國小蕭俊勇校長、王清峰主任
教育領航:西屯區上石國小劉益嘉校長、黃蕙蒨組長;北區太平國小曾娉妍校長、陳奕蓁主任、游淑淳組長;
教育動態:中區光復國小張毅宏校長、蔡牧耕主任、林靜鶯組長;東勢區新盛國小譚至皙校長、李曉玲主任;
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教育夥伴:西區忠信國小黃美樺校長、葉俞潔主任;北區立人國小廖子成校長、簡鳳瑩主任;
書香共聞:大甲區順天國小陳素萍校長、顏淑菁主任;大雅區三和國小何昭伶校長、陳怡閔主任;
行政組:南屯區永春國小蕭俊勇校長、王清峰主任;
網路服務:課程教學科黃晉恩股長;