十七世紀英國哲學家培根說：「知識就是力量。」的確，經由閱讀、理解及實踐，知識就有機會變成讓我們成長的力量。閱讀，不僅使人愉悅，更是一段建構理解、反思與批判能力的歷程，讓我們可以從高端的生命視角看待人生，從而提升生活品質。知識是打開成功之門的鑰匙，閱讀是改變人生的魔法，擁有大量閱讀深度與廣度的人，往往擁有更高的人生智慧，能將生命過得精彩與不凡。因此，所有人都應該要閱讀，在生活中的小空檔或閒暇之時，書卷不離身，一點一滴累積知識與智慧，從而轉化為生命及生活的養分。

　　順天國小長期以來均相當重視閱讀教育的推動，除了定期補充中英文圖書外，更讓班班有報紙，進一步推動全校讀報教育及校本閱讀課程。學校每學年訂定閱讀教育計畫，安排教師的閱讀寫作增能研習，並運用親子手冊的故事或心情寫作，讓孩子們進行意感、語感及手感的練習；在晨光時間的運用上，推動低年級的「晨光說故事」時間，以及全校每週四的「MSSR晨光寧靜閱讀」。此外，我們更在圖書室設置社區共讀站，將硬體環境打造成親近孩子的閱讀城堡，讓孩子下課就想往圖書室跑。

　　另外，我們也申請「雲水書坊行動書車」到校，將閱讀拉到戶外與自然融為一體，感受書、心、風、綠意及鳥鳴對話的樹下閱讀，並利用校慶進行募書活動，將每年所需的各類經典雜誌及新出版的兒童書籍進行補充。每學年學校進行「圖書室超級任務」，讓孩子進行知識寶藏的過關尋寶探索；更持續於每個月最後一個週三晨光時間進行全校藝文寫作日，產出優良寫作文本，刋載於學校網站的「藝文小作家」專欄，來鼓勵孩子們在閱讀寫作上的努力與成果。

　　閱讀，是一切學習之母，打好閱讀的基礎為首要之務，接下來，我們希冀能在全人教育的理念下，開展讓孩子快樂學習健康成長的學校願景，提供多元繽紛的學習機會，讓每一個孩子都能盡情悠遊於無涯學海。