書名：聰明的千百種方式

作者：黛維娜‧貝爾

譯者：李紫蓉

繪者：艾莉森‧考波伊斯

出版社：維京

出版日期：2022年09月05日

　　本書適合每個年齡層，書的內容，不僅可以當作「生命教育」的素材來引導學生欣賞自己、欣賞他人，同時也是指導中、低年級孩子寫作的好文本。

　　聰明不是只有圈圈叉叉，考試100分；聰明不只是用在國語、數學、社會、自然等；聰明是用紙箱做有趣的玩具；聰明是說出溫暖人心的話，給難過的人鼓勵；聰明的你總是知道去哪裡玩最好；聰明是雖然害怕，卻不後退；聰明是想出新遊戲，大家都喜歡；聰明是向昆蟲問好，看見朋友，開心擁抱；聰明是能夠在尋常生活中，創造生活的樂趣；聰明是打掃時，挪開椅子、移動桌子，把地板掃得更乾淨……這些都是「聰明」的表現方式。每個人，每一天，每一刻，都有自己專屬的聰明方式。

　　本書引導我們發現每個人不同的「能力」，也邀請我們從多樣的角度去欣賞人們的「特點」，「看見」每個人專屬的「聰明」。在低年級，我陪著孩子閱讀各種繪本。小學一年級大量「讀」，小學二年級以繪本為媒介，結合「讀」、「寫」，引導學生進行寫作練習。

　　讀過《聰明的千百種方式》後，鼓勵孩子發現、欣賞不同的「聰明」，並指導小朋友運用「散列式」書寫方式，寫下他們心目中各式各樣的「聰明」－－小學二年級孩子的「看見」很可愛。以下是孩子們書寫的內容：聰明是好好跟他人溝通，好好溝通可以讓人的心情變得更好。聰明是一到道館，就要認真練習。聰明是看到同學的優點要學起來。聰明是撒下種子、澆花，瞭解大自然。聰明是摺一架紙飛機，跟著它環遊世界。聰明是把你自己不愛吃的食物勇敢的吃下去，不要挑食。聰明是每天要多喝水，不要喝飲料，這樣才能身體健康、不生病，還能省錢。聰明是坐時光機，回到過去，享受童年。聰明是嘗試你沒做過的事，不要害怕，勇敢去體驗，找到自己擅長的事。聰明是可以做一個快樂的學生。聰明是出去玩要認得回家的路。

　　羅丹說：「這世界並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。」這本書，對我而言，也是再次提醒。