創刊日:100 年 6 月 10 日
發行人:教育局局長
出版者:臺中市政府教育局
地址:42007 臺中市豐原區陽明街 36 號
電話:04-2228-9111(代表號)
臺中市教育電子報自民國 100 年 6 月起,每月 10 日發行一期,為教育夥伴提供更快速便捷與寬廣詳實之教育資訊 ,歡迎各界關心教育訊息之舊雨新知,上網免費訂閱,並請廣為推廣宣傳。
2021年疫情升溫,全台學校歷經停課後,數位學習的需求爆發性成長。因此,2021年底行政院推出「班班有網路、生生用平板」政策,希望在全國中小學大力推動數位學習,期待未來平板如同鉛筆盒般,成為孩子的學習工具。
本校發展重點之一為「生生用平板」。石岡國中為偏鄉學校,對偏鄉學校而言,數位教學能突破地域限制,以數位網路彌補空間距離,看見世界,幫助孩子探索更多可能。數位學習進入多元發展階段,不論對教師或學生而言,都是不斷學習、持續進化的過程。
當每位孩子入學即有一個專屬平板,不需要特別去借用,平板的使用靈活很多。學校許多老師都有使用平板來運作課程,這些設備能幫助老師節省時間、提高教學效果,也讓課堂中有更多元的展現與火花。
在輔導課程中,子羚老師在國三職涯課程中,說明到「生涯金三角」:自我、環境與資訊。而現今的資訊能力不能只限於被動吸收或紙本訊息,子羚老師結合網路平台運用。比如104人力銀行的職涯測試與規劃,培養孩子蒐集、篩選以及分析訊息的能力,期待孩子能夠維持主動性,自動自發地去了解自己所需的資訊。
歷史老師柏慧則在國一校本課程「寰宇石光」中,於認識校園、國際週姐妹校環境介紹、石岡百年土地利用等,透過問題、小組遊戲等方式,讓學生學習如何多方面查找資料,進而了解石岡在地風貌,並增加認識國際之機會。柏慧老師認為,政府有許多網站系統十分適合讓學生深入學習,例如國家圖書館「臺灣記憶」、中研院「百年歷史地圖」、內政部「地名資訊服務網」等,這些皆能讓學生了解到資料搜尋不是只有靠瀏覽器,而有相關的資料庫跟專門網站,透過這些網站也能使學生對當時的歷史情境更加了解,期許未來在求學、工作上有機會的話,能多加使用這些資源。
閩南語老師佩穎則是讓學生在自己的平板上選擇想挑戰的難度,老師依選擇派送題目給每個學生;學生以手寫或文字輸入回答問題,再回傳給老師,老師快速處理學生端同步傳來的大量資訊,同時將每個人的回答傳到電子白板,進行班級討論。
數位教學是一個進行式,大家都在摸索、觀摩、分享、學習更好的可能,沒有一種「立即完美的標準化作法」。平板教學作為數位化時代的代表現況之一,為學生和教師帶來了新的學習模式。在生生用平板計畫推行初期直到現在,已經陸續遭遇了種種困難和挑戰,希望我們共同攜手克服,協助學生多元學習。
創刊日:100 年 6 月 10 日
發行人:教育局局長
出版者:臺中市政府教育局
地址:42007 臺中市豐原區陽明街 36 號
電話:04-2228-9111(代表號)
臺中市教育電子報自民國 100 年 6 月起,每月 10 日發行一期,為教育夥伴提供更快速便捷與寬廣詳實之教育資訊 ,歡迎各界關心教育訊息之舊雨新知,上網免費訂閱,並請廣為推廣宣傳。
蔣偉民局長
蘇美麗科長
課程教學科王柏鈞股長、王琬璇老師;南屯區永春國小蕭俊勇校長、劉冠欐主任、王清峰主任
教育領航:西屯區上石國小劉益嘉校長、黃蕙蒨組長;北區太平國小曾娉妍校長、陳奕蓁主任、游淑淳組長;
教育動態:中區光復國小張毅宏校長、蔡牧耕主任、林靜鶯組長;東勢區新盛國小譚至皙校長、李曉玲主任;
校園風情:北勢國中林宏泰校長、劉芳如主任;西屯區東海國小林筆藝校長、張凱棠主任、楊琮渝老師;
人物特寫:后里區月眉國小廖曉柔校長、楊秀停主任;大里區大元國小張曡今校長、王怡月組長;
焦點話題:清水國中曾育宗校長、洪嘉祥主任、王詠婕組長;東區樂業國小吳桂芬校長;
教學錦囊:四箴國中林瓊惠校長、董家琳組長;大里區益民國小洪翠芬校長、吳相儒主任;
教育夥伴:西區忠信國小黃美樺校長、葉俞潔主任;北區立人國小廖子成校長、簡鳳瑩主任;
書香共聞:大甲區順天國小陳素萍校長、顏淑菁主任;大雅區三和國小何昭伶校長、陳怡閔主任;
行政組:南屯區永春國小蕭俊勇校長、王清峰主任;
網路服務:課程教學科黃晉恩股長;