臺中市新社區協成國小位於農村型社區，海拔約550公尺，日夜溫差大，孕育出豐富的農特產品。學校地理位置得天獨厚，是最靠近「新社花海」的小學，為推動「食農教育」提供了絕佳契機。本校以此為基礎，發展出食農特色課程，讓學生深入認識農村文化與在地資源。同時，我們的校本課程還包括口琴與跳繩活動，這些多元化的學習體驗，皆是協成國小教育特色的重要一環。

　　在新社這樣偏鄉地區，師資資源本來就相對稀缺，但藍憶玲老師卻還是選擇深耕協成國小，至今已有二十多年的時間；她從一開始擔任學校志工隊長到代理教師，藍憶玲老師始終全心全力投入在學生的學習與成長；在校期間，她曾擔任導師與科任老師，深受孩子們喜愛。

　　自然課上，她帶領學生種植蔬菜及在地農作物，讓孩子們體驗從土地中學習的樂趣；藝術課中，藍憶玲老師引導學生創作出各式藝術品，激發他們的創意；而體育課更是孩子們的最愛，因為老師總是設計各種有趣的活動，讓學習充滿樂趣。

　　不僅如此，憶玲老師還是我們學習扶助的輔導老師，她陪伴學習弱勢的孩子們，耐心協助他們在學習上的不足。此外，老師不僅提供學生在課業的指導，也會貼心準備愛心點心及簡單晚餐，溫暖陪伴孩子度過課後時光。這份無私的付出，不僅讓我們協成的孩子們感受到無比的愛與關懷，更讓他們對學習充滿信心與期待。

　　藍憶玲老師對協成國小的貢獻，是全校的福氣，有這樣一位全心投入的老師陪伴，孩子們在學習的道路上才能充滿希望與光芒。一所學校的發展離不開優秀教師的努力，而老師們的奉獻，正是孕育品德優良、學業有成學生的關鍵力量。最後，感謝藍憶玲老師在協成國小的無私付出，因為有你，孩子們的未來更加燦爛，學習之路也更充滿可能性。