「老師，今天我們會用平板上課嗎？」上課前，有學生興奮地問。我微笑著說：「今天我們會用很多種數位工具喔！準備好來一場知識探索之旅了嗎？」隨著數位科技的快速發展，學習方式正在悄然發生變革。從虛擬實境到人工智慧，這些技術不僅改變了我們的生活，也深刻影響了教育。透過數位工具，我們能更有效地管理課堂，為學生創造多元的學習體驗，讓學習變得更加生動有趣。

　　在課堂中，myViewBoard 能夠提供視覺化教學，結合圖片、影片和互動功能，讓學生更容易理解。「哇！放大鏡可以看到答案耶！」、「老師，這次答案又藏在哪裡呢？」學生驚訝地問。我緊接著說：「各位同學仔細地找找看，你發現了嗎？」接下來，我就用手指放在電子白板螢幕上，慢慢的滑動手指，讓畫面上的圖片像刮刮卡一樣，漸漸浮出答案，全班這時頓時響起一片驚呼聲，這讓我覺得很有成就感，也讓教學在趣味與好奇中，成功吸引到孩子的學習興趣。

　　此外，另一種數位工具是ClassSwift，它可以幫助老師建立線上課程與即時測驗。上課的時候，只要顯示連結的QR碼，接著就是學生們彼此享受競賽氛圍的時刻了。「天啊，我居然搶到答題權了！」學生在老師開始計時後大聲說。而我僅要提醒學生：「別高興太早喔！要回答正確才能加分！」接下來學生早已用專注的神情，自發性地去解決問題了。

　　最後一種有趣的數位工具是 Holiyo，透過密室逃脫遊戲模式讓學生沉浸於學習中。「我找到線索了！這張圖片藏著密碼！」當學生興奮的說出發現的事物時，各組的同學便紛紛聚集過來，想知道答案在哪裡。過程中充滿歡笑與討論，讓學習變成一場團隊冒險。

　　數位科技為教育注入無限可能，也讓學生的學習動機顯著提升。正如愛因斯坦所說：「學習知識的最好方法是親身體驗。」在課堂上如此運用並融入數位科技，我們看見的不僅是興趣的提高，更是對知識的深刻探索。未來，教育的美好願景，或許正因科技的發展而充滿無限可能。