踏入月眉國小，寬廣的校園像是一幅生動的畫卷。春天，陽光灑落在綠意盎然的草坪上，樹梢吐出新芽，微風拂過帶來淡淡花香。孩子們在校園小徑上嬉戲奔跑，笑聲迴盪在操場與教室之間，像是四季最動人的旋律。

　　校園裡有一塊三分農地。每到春天播種時節，孩子們便用小手將種子輕輕埋入土壤，眼中閃爍著期待的光芒；夏天，烈日下的汗水打濕了衣襟，他們耐心地澆水、除草，與土地一同成長；秋天，滿地的金黃與豐收的果實讓孩子們驚喜不已，每一口嚐到的果蔬都是努力的證明；冬天，寒風中整理土地、覆蓋基肥，孩子們學會了尊重自然，也懂得珍惜食物來之不易的道理。食農教育不再只是課本上的知識，而是一種生活的體驗，一份對土地的感恩。

　　操場上，躲避球隊的孩子們正在進行熱身。每一次擲球，每一次迅速的閃避，都是對團隊默契的考驗，這支隊伍不僅曾在地方比賽中奪冠，更一路拚搏到全國，榮獲冠軍。他們的汗水浸濕了球衣，卻澆灌出孩子們心中的自信與勇氣。全校師生為他們喝彩，歡呼聲伴隨著樹梢上雀鳥的啁啾，迴盪在整個校園。

　　在教室與創客空間，另一群孩子專注於積木與無人機的探索。春日，他們用積木建構夢想中的城市，高塔、橋梁在小小手中層層堆疊；夏日，無人機升空，穿梭在藍天與白雲之間，孩子們的眼睛隨著機身的旋轉而閃亮；秋天，他們編寫程式，讓無人機完成精準任務，感受科技的奇妙與力量；冬天，寒風刺骨，也阻擋不了孩子們熱情，他們在室內組裝、設計、測試，專注而愉悅。積木與無人機課程讓孩子們學會創造、合作與解決問題，也讓校園充滿智慧與好奇的氣息。

　　在音樂教室與校園舞台上，口琴隊的旋律如清泉般流淌。孩子們手指靈巧，音符跳動，奏出一曲曲悠揚動人的樂章。每一次演出，不論是市級比賽或全國音樂比賽，他們都以精湛技巧與默契配合，贏得滿堂喝彩與掌聲。那熟練的演奏，不僅展現了音樂才能，更讓孩子們在合作與表演中學會專注與自信。校園的每一個角落，彷佛都被這美妙旋律所感染，孩子們的笑容與樂聲交織成最溫暖的回憶。

　　沿著校園的小徑漫步，會看到孩子們在樹下閱讀、在草地上討論課題，也會看到躲避球隊拚搏的身影、口琴隊演奏的光彩、積木與無人機創作的奇思。月眉國小的美，不只在於綠樹與草坪，更在於孩子們與自然、與知識、與彼此之間的深刻連結。這裡，書香與泥土芬芳共存，汗水與榮耀交融，創意與探索並行，旋律與歡笑同在。孩子們在廣闊的天地中奔跑、思考、實踐，也在四季更迭的樂章中學會感恩、合作與珍惜。