從小社團到教育亮點：看見平凡中的不平凡

         大元國小打擊樂團成立於民國88年，初期僅是少數學生組成的小型社團 ，然而王怡月老師從中預見了音樂教育對孩子學習與品格發展的深遠影響 。儘管面臨「萬事起頭難」的挑戰，怡月老師仍以極大的熱忱投入練習規劃與課後指導，與外聘老師合作，從基礎節奏、姿勢訓練到團隊默契，一步步為孩子奠定紮實根基 。這份專業與堅持，讓原先默默無聞的社團茁壯成長，成為校內不可或缺的藝術教育特色 。

節奏中的教育：培養自信、磨練品格

         在怡月老師的帶領下，打擊樂團不僅磨練技巧，更重視人格養成 。學生在反覆練習中學會耐心，在團隊合作中學會責任，並從舞台表演中尋得自信 。怡月老師常勉勵學生：「音樂不是為比賽而存在，而是為了讓孩子在過程中遇見更好的自己。」 即使團員每年更替，她依然甘於從零開始，用適性引導幫助每位孩子找到屬於自己的節奏與位置 。

全國特優十一連勝：榮耀背後的默默耕耘

         正如村上春樹所言「時間不會辜負用心的人，每一刻的練習都在為未來鋪路。」，大元國小打擊樂團憑藉多年的努力，結出豐碩成果。近年在全國學生音樂比賽中，寫下了難能可貴的「全國特優」十一連勝紀錄 ！這份榮耀不僅來自學生的付出，更是怡月老師與教師團隊齊心帶領、反覆精研曲目並激勵團隊的結晶 。從校園慶典到社區快閃演出，參與社區廟會慶典、晚會，甚至於高鐵站及百貨賣場都有大元國小打擊樂團演出的足跡。每一次站上舞台，都是汗水與心力堆疊出的美妙旋律 。

 延續的影響力：讓音樂成為生命的亮光

         「十年樹木，百年樹人。」 怡月老師的影響力跨越了國小階段，許多畢業生在升學後仍持續熱愛音樂，有人加入中學樂團，有人則將樂團中培養出的自律與合作特質帶入生活 。對孩子而言，這段經歷是充滿溫度的成長記憶 。王怡月老師以二十多年如一日的熱忱，相信孩子、成就孩子，敲響了屬於大元國小的動人旋律，也讓音樂成為孩子生命中永恆的亮光 。