臺中市教育電子報

一把掃帚，見證孩子的改變
　　假日的豐原國中少了鐘聲與喧鬧，幾名九年級學生在校園角落忙碌著。有人揮帚清理落葉，有人俯身除草、整理花圃。這群原本只想趕快完成「銷過服務」的孩子，後來竟主動問道：「老師，這裡要不要也一起整理？」 看見這份悄然發生的轉變，總務主任陳奕蓉更深信：教育的契機，往往就蘊含在每一次「願意多做一點」的行動裡。 

走過不同崗位，不變的教育初心
　　奕蓉主任是自然科學領域教師，也曾擔任導師，從探究實驗到班級經營，陪伴孩子學習知識，更學習面對自己。其後擔任進修部主任，再接下總務主任重任。隨著行政職責增加，她仍持續精進教學，只是將教育工作的範圍從課堂延伸至整座校園；對學生的關照，則是始終如一。

八十豐華，留下校園記憶
　　豐原國中八十週年校慶，是奕蓉主任投入校務的重要篇章。擔任校慶籌備委員會活動執行委員期間，她穿梭協調大型活動設施設備、校園美化及校友會相關行政資源，讓盛典背後繁複的準備工作有序推進。她亦參與校慶特刊《飛越80》的編撰，撰寫〈八十豐華，薪火相傳〉，以文字留下校園的故事。從籌備現場到字裡行間，她既為當下的盛會奔走，也為豐中保存了珍貴的歷史記憶。

用細節守護，讓校園安心
　　回到日常，奕蓉主任統籌總務處文書、庶務與出納等業務，關注校舍修繕、環境維護與校園安全，並協調各方資源支援教學現場。工程與設備看似離教學很遠，對她而言，卻是讓孩子安心學習的基礎。每一處安全的空間、每一次環境的改善，都是不必張揚的守護。

給孩子機會，也給成長時間
　　當學務處規劃改過銷過服務後，奕蓉主任會協助安排校園整理場域與工作內容，讓學生在實作中學習承擔。有人從最初的等待指令，變成後來的主動分工；有人甚至在完成銷過後，仍願意前來幫忙。她看重的從不是掃了多少落葉，而是孩子開始在意「有沒有做好」，並在過程中，逐漸看見自己也能帶來正向的改變。

從校園角落，看見教育的光
　　無論是在自然科教室授課，或承擔進修部、總務處的行政工作，從八十週年校慶的喧囂熱鬧，到假日校園的沉靜安寧，她始終用不同的方式，實踐著同一份教育初心。陽光灑在剛整理好的角落，也映照出孩子重新出發的勇氣。陳奕蓉主任守護的，從不只是校舍與校園，更是一個個值得被期待的未來。