在仲夏的午後，有三位大元國小學生急急忙忙的跑到我身旁，跟我說：「老師！快！快救救蝌蚪寶寶！牠們快被太陽曬乾了！」，我趕緊跟著他們慌亂的腳步，來到學校中庭的遊戲區，赫然發現在地上有一個大約半坪大的小水窪，那是前幾天大雨過後，所留下的積水，但糊塗的青蛙媽媽卻把這裡當成可以培育小蝌蚪的溫床，在這產下許多的小蝌蚪，不過這兩天天氣放晴，盛夏炙熱的陽光好像烤爐一樣，將小水窪的水一點一滴的蒸發，可憐的小蝌蚪真的如學生所說的，快被曬成蝌蚪乾！看到此景象，我馬上請學生回教室裡拿水桶和小剷子，將小蝌蚪一隻一隻的撈起來，放到學校乾淨的水溝中，這時有一位學生，用水汪汪的大眼睛看著我說：「老師！小蝌蚪好可憐喔！牠們只能生活在醜醜的水溝裡啊！我們幫牠們蓋一個家好不好！」，這句話深深的觸動我的心！決定幫這些小生命，打造一個全新的家，一個青蛙可以生活的樂園！

        我跟學生所搶救的蝌蚪，經過查證，是「澤蛙」的寶寶，牠是台灣早期水稻田裡常見的青蛙，但隨著農藥的使用，數量已經漸漸在減少之中。要營造一個適合青蛙生活的樂園，需要好好規劃才行，於是在取得學校校長同意之後，跟學校的四位同仁組成青蛙生態池營造小組，並在學校找到適合挖水池的地方，青蛙生態池營造計畫就此展開！不過因為學校財政吃緊，並無多餘預算可以聘請工人及大型機具挖水池，只提供我們一千多元的經費購買三把鋤頭及兩把圓鍬，所以我們只能以最原始的方式，找來一群五、六年級學生，利用中午午休時間，效法古人「愚公移山的精神」，用人力一鋤一鋤的開鑿青蛙生態池。

        學生們對於能參與這項計畫，都感到很興奮，他們不畏懼中午烈日的曝曬，連女學生也很賣力的紅著臉、揮著汗拿著鋤頭挖土，連一句抱怨的聲音都沒有。為了注重水池安全，我還帶領著學生，推著手推車到學校圍牆外的空地，撿拾一顆一顆的大石頭，圍在池邊，之後經過我們的計算統計，我們共搬了一百多顆的石頭，總重量約4頓重！

        在水池挖掘工作完成之後，為了要防水，我們將學校藝術課用剩下的廢棄陶土丟入水池中，並將水池注入十分之一的水，然後請學生穿雨鞋下去踩踏，進行池底防水夯實的工作，學生們當天玩得不亦樂乎。另外為了營造符合青蛙生存的環境，我們計畫在水池裡種植許多水生植物，水池周圍也規劃成一個植物園，不過要購置這些植物需要許多的金錢，於是在學校訓導主任的建議之下，在去年運動會當天舉辦了「植物認養及義賣活動」，社區名眾及學生家長反應熱烈，當天一共有七十幾個家庭認養植物，還有為數不少的學生購買義賣品，大家愛護自然的心，真的令人感動！

        在經過師生三百多天的努力之後，今年的夏天，大元國小的青蛙生態池終於完工囉！這裡成為學生下課最愛探訪的地方，也是學生認識動植物的最佳戶外教室。而在假日，許多來學校運動的社區民眾，清晨都會駐足於池邊的圍籬旁，觀看水池裡盛開的睡蓮，傍晚則聆聽澤蛙呱呱的鳴叫聲。當然最開心的，莫過於生活在學校的青蛙囉！牠們終於有一個美麗的家，小蝌蚪也可以安全的長大！

        你們有沒有聽過蛙鳴聲呢？如果沒有的話，可以在夏天的傍晚，到大元國小的校園走走喔，肯定可以讓你們來一場盛夏的心靈饗宴！