每個人的心裡都有一畝田，每個人的心中都有一個夢，一顆顆種子灑下，和著一滴滴汗水入土，耕耘的是老師的心，呵護的是校園中閃耀的童顏。張睿娟主任正是清新孩子心靈的園丁，更是洗滌教育習氣的清流，讓童顏歡笑，讓校園成為樂園。

　　睿娟主任在同仁及學生的眼中，不論學校要推展任何活動，抑或是要推廣何項教學特色，她總是身先士卒，率先行動。推展語文競賽時，她一頭栽進「字音字形」的世界裡，屢屢在比賽中名列前茅。推展本土語文時，她率先鑽研閩南語，陪許多同仁一塊兒通過本土語認證。為了讓校園社團多元化，她不但引進長笛師資、成立長笛社團，甚至跟著學生們一起從零開始學起。她還帶領學生在校內外許多重要場合中表演，更以「長笛演奏」通過街頭藝人檢定，取得證照。成立畫法社團，她是當然社員；成立學生舞蹈社團，她號召老師們課餘一起來練瑜珈，諸如此類，不勝枚舉。睿娟主任知道，唯有她率先投入才能成為領頭羊，才有理由說服大家一起投入。她默默耕耘，在潛移默化中影響全校教師。不知不覺中，她改變了校園學習的風氣，成立多元學習管道，校內學生社團林立，新盛因此成為多彩多姿的樂園。

　　睿娟主任在學校，不論在哪一處室服務，她能立即進入狀況，抓住業務重點。更重要的是，她總能站在當事者的角度，不論是家長、老師或是學生，以同理心來看待，將棘手狀況平和解決，讓校務能更順利推展進行。每學期初簿本採購，她絕對是貨比三家，選出品質最優，價錢卻不貴的各項簿本，減輕家長經濟負擔又能確保學生學習品質。每當有家長打電話抱怨學校老師的教學或是班級經營，主任一定耐心聽家長訴說，並且向家長解釋老師們的用心良苦，也會在第一時間和學校同仁好好溝通勸說，化解親師生的緊張關係。年年教學組排課表時，她總是勇於挑戰自己陌生的科目，解決授課上的阻礙。睿娟主任總是能放下身段，從對方的立場來看待問題，並順利解決問題，使校務推展更通暢無阻。

　　今年八月，睿娟主任從校園中退役了，或許以後我們無法於清早時看見她躬身修剪辦公室前花木，也甚少聽見她在音樂教室吹奏長笛的悠揚樂音，但是她帶給我們的影響力宛如高山涓流，透明純淨，低調無形，卻是源遠流長。