在推動閱讀的路上，除了學校行政與老師的不斷叮嚀與辦理推陳出新的活動外，最重要的就是家長在家中的陪伴。為了推廣社區交流，加深親子間的羈絆，深耕校本課程，本校以現有箱書為主每月編輯發行「中山悅讀報」，迄今已兩個年頭共16期。藉著有獎徵答回條的發行，希望家長能夠將書借回家與孩子共讀，共同討論，讓書香能夠從學校飄揚到家中，也將箱書的效益發揮到最大。

        每個月的「親子悅讀分享」，刊登上月份回條優秀作品，不只學生期待看到自己的名字，連家長也都躍躍欲試，還希望能將回收回條的時間延長，因為大家都有很多想法想要與孩子分享。

        「中山悅讀報」除了校內家長人手一份之外，也以海報形式置於校外公佈欄以及發送學區國小與社區民眾分享，如果想帶回家詳讀，也備有隨手拿專區，即拿即看，是社區民眾提昇新知的好朋友。

         105學年度起更新增「字謎猜一猜」，讓家長與學生上網填寫GOOGLE表單回答問題，除了讓科技落實於生活之中，也讓親子共同解謎，讓和樂氣氛瀰漫社區之中；全對的同學更會在升旗公開表揚，期能收見賢思齊之效，也能夠提升學校閱讀風氣。「校園采風」每月訪問一位師長，藉由師長豐富的人生經驗以及教育熱忱，讓家長能夠更瞭解學校特色，也更願意參與學校活動。

中山悅讀報背面版面，分享學生優質作品以及趣味字謎增加互動。

        為了與社區有良好互動，我們還辦理了「社區漂書站」活動，由林賴足女士教育基金會、立委張廖萬堅、蕭家淇教授共同協辦，並結合學校師長贈書，開放讓社區民眾進入校園換書，讓書籍可以在社區內流通傳播，成為一泓知識的活水泉源。

舉辦贈書展及漂書活動