陰鬱的天空，偶爾飄來幾點雨。好不容易找到停車位，停好機車，我三步併作兩步，往醫療大樓跑去。因為，輔導教師和心理師，早已準時上樓，已在學生的病房前等我。

        因為電梯有管制，需要感應卡，我氣喘吁吁跑上六樓。踏上樓地板，映入眼簾的，除了輔導教師之外，還有一張熟悉的中年婦女的臉龐。她戴著口罩，但我一眼就認出是她，學校的廚工媽媽。她的兒子，也曾是我任課班的學生。約莫在六、七年前，因為捱不住治療過程的痛苦，他用最令人遺憾的方式，離開了我們。

        在這樣的地方看到她，我忍不住情緒激動了起來。

        「主任，你怎麼會在這裡？」她先說。

        「來看學生啊！那……那妳怎麼會在這裡？」我極力克制心中的驚訝與不捨，我感覺到自己連聲音都在顫抖……這個生病的學生，是她的另一個小孩嗎？兩個小孩都這樣……不會吧？怎麼會有這麼可怕的事？

        「我是來看學校的小朋友啦！」

        「蛤？」我看不到自己的臉，但一定一臉詫異。

        「對啊，這個小朋友來抬餐的時候，都很有禮貌哦！在廚房的時候，都會叫阿姨好阿姨好。我就想說怎麼好幾天沒看到他了，就問了同班的小朋友，才知道他原來生病了。我又去跟老師打聽了一下，知道他跟我兒子生了同樣的病，我就想說，一定要來看看他，給他加油一下。主任，你看你看，我還帶了三本書來給他欸……」

        聽到這裡，我一方面鬆了一口氣，一方面卻也覺得不捨。

        「可是，這樣……這樣妳不會……不會又……又想起之前的傷心事嗎？」我難得像這樣欲言又止，吞吞吐吐。

        「不會啦，主任，你不用擔心我，我早就走出來了啦！日子總要過的嘛！不過，主任我跟你說哦，這個學生一定會比我兒子幸運的啦，因為……」

        我不知道怎麼形容我心中的感動。

        我們大業的學生何其有幸，除了認真的老師之外，還有充滿愛心的廚工媽媽。從一大早的點菜、驗菜、洗菜，然後以各種蒸、煮、炒、炸各種方式料理，接下來還要一匙一匙裝到各班的餐桶；廚房裡忙進忙出的身影，穿戴白色的工作服，儼然是另類的白衣天使。守護著衛生美味的飯菜，守護著營養均衡的餐點，也守護著本校師生的健康。等到午餐終於出爐，各班同學將餐桶抬到班上之後，他們也沒閒著。匆匆扒了幾口飯，他們開始刷洗地板與廚具，亮晃晃的水花，白嘩嘩的泡沫，映著她們的笑容，真的是校園裡最美的風景。等到各班用完餐後，他們又開始洗刷各班的餐桶，鏗鏗鏘鏘發出的聲響，譜出了最悅耳動人的交響曲，每一個音符都是發自內心的關懷與責任。

廚工媽媽指導學生抬餐

        更不用說，上次我親眼看到交通組的志工媽媽在我面前指揮交通時，被急著右轉的機車撞傷了小腿。儘管跌倒在地，傷口滲出血來，但在站起來後，沒有任何抱怨與謾罵，卻依然吹著哨子，舉著旗子，撐著把那個時段的勤務值完。

        離開醫院的時候，天依然陰鬱著。但我的心裡，卻逐漸明朗清亮了起來。