創刊日:100 年 6 月 10 日
發行人:教育局局長
出版者:臺中市政府教育局
地址:42007 臺中市豐原區陽明街 36 號
電話:04-2228-9111(代表號)
臺中市教育電子報自民國 100 年 6 月起,每月 10 日發行一期,為教育夥伴提供更快速便捷與寬廣詳實之教育資訊 ,歡迎各界關心教育訊息之舊雨新知,上網免費訂閱,並請廣為推廣宣傳。
科技的進步,不斷改變我們的生活型態,未來的AI人工智能,可能取代人們大部份的工作,人類必須學習更高端的智能,才能免於被取代的命運。傳統上強調背誦、記憶的學習型態,將逐漸被遺棄;也因此,培養學生「能善用手邊工具,尋找知識解決問題」將是未來教育學生的重要目標。
「行動學習」是目前公認能有效達成上述教育目標的學習方式,各縣巿教育單位也都積極推動。行動學習需要兩個重要的工具:學習載具及雲端平台。學生運用行動化設備及雲端平台,讓學習行為的進行不只在學校教室中,透過網路實現不受時間、地點限制的全面學習。學生則可依個人特性建立適性化的學習,提升學習興趣、發揮專才,達成教育目標。
106學年度臺中巿電腦教室更新案中,首度將Chromebook列入建置的選項,就是為了建置未來行動學習的學習載具,除此之外,行動學習雲端化、行動化,網路是重要的一環,臺中巿在未來的一年將以有限的經費,為所有國中、小學重新建置新代的網路環境,預期建置完成後,校園網路會更順暢、更快速,這對於學校推動行動學習是非常重要的一環。
除了硬體設備及環境的建置之外,其實最最重要的,是後端軟體的支援,在這方面Google提供了完整且免費的各種應用服務,如YouTube、Classroom、Google相簿、雲端硬碟、文件、簡報、地球……等。利用Google所提供的雲端服務,學生即使下課回到家中,只要有網路,不管是手機、平板或是桌機,都可以延續在學校的學習。
Google的Classroom服務在2014年8月開始啟用,它是一個整合Google所有應用服務的學習平台,教師可以利用此服務建立課程、加入協同教師、加入學生、上傳教材、發佈公告、學生群組討論、建立作業、檢閱作業與評分,結合其他應用服務,能支授各領域、各科目的教學。
以本校為例,這學期四年級電腦課程配合社會領域進行跨領域協同教學,介紹農曆節慶單元,讓學生上網製作一篇農曆24節氣簡報。製作的相關參考資料及素材網站均放置於Google Classroom的課程訊息串內,學生每人分配一個節氣,除了於電腦課堂中製作外,學生回到家中,只要有連網的行動載具或桌上電腦,皆能進行資料的查詢及製作。若有進行分組合作的簡報單元時,也可以透過Google的文件分享機制,小組成員即可不受地點及時間限制地進行簡報的製作。當學生完成簡報製作,學生可將作業繳交至Classroom內,只要管理者將權限開給社會科老師,除了能共同檢視學生的作品外,也能在社會課堂上讓學生上台發表自已製作的簡報。
善用Google雲端應用服務,實現行動學習目標,可有效提升學生素養與能力,讓我們的社會能適性揚才,迎向更美好的未來。
創刊日:100 年 6 月 10 日
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蔣偉民局長
蘇美麗科長
課程教學科王柏鈞股長、王琬璇老師;南屯區永春國小蕭俊勇校長、劉冠欐主任、王清峰主任
教育領航:西屯區上石國小劉益嘉校長、黃蕙蒨組長;北區太平國小曾娉妍校長、陳奕蓁主任、游淑淳組長;
教育動態:中區光復國小張毅宏校長、蔡牧耕主任、林靜鶯組長;東勢區新盛國小譚至皙校長、李曉玲主任;
校園風情:北勢國中林宏泰校長、劉芳如主任;西屯區東海國小林筆藝校長、張凱棠主任、楊琮渝老師;
人物特寫:后里區月眉國小廖曉柔校長、楊秀停主任;大里區大元國小張曡今校長、王怡月組長;
焦點話題:清水國中曾育宗校長、洪嘉祥主任、王詠婕組長;東區樂業國小吳桂芬校長;
教學錦囊:四箴國中林瓊惠校長、董家琳組長;大里區益民國小洪翠芬校長、吳相儒主任;
教育夥伴:西區忠信國小黃美樺校長、葉俞潔主任;北區立人國小廖子成校長、簡鳳瑩主任;
書香共聞:大甲區順天國小陳素萍校長、顏淑菁主任;大雅區三和國小何昭伶校長、陳怡閔主任;
行政組:南屯區永春國小蕭俊勇校長、王清峰主任;
網路服務:課程教學科黃晉恩股長;