人類的幼稚期十分漫長，所以更凸顯出教育的重要性，在人可塑期高的時候，由學校教育搭配家庭教育，給予每一個新生的個體，一場與眾不同的學習體驗。在小學到大學的過程中，由於現在教育的時間不斷的拉長，每一個人也將在這漫長的學校教育時光裡，認識自己、學習與人相處，學習了解這個社會，找出自己的興趣與專長，期許在未來能夠順利投入社會環境。

自我探索與學習

       而在生涯發展之中，「自我的認識與覺察」是十分重要的，在學校各式課程的學習與體驗中，個人將會不斷面臨許多不同的經驗，而這許多經驗都需要自己不斷的反思與學習，在其中探索與覺察：自己的個性如何？自己的能力與興趣如何?自己如何自處在自我與師長的期望中呢?這許多的問題會不斷交織衝突，而個體在其中不斷思考與學習體驗，藉由參與活動不斷自我探索與反思，一步一步的建構出自我的概念，清晰自己的興趣與能力，並從中規劃出可能的未來走向。

七星國小的多元活動

       在參與體驗活動中，七星國小為孩子們準備了多樣且多元的學習體驗，希望藉由老師的引導與帶領，能讓孩子在活動中體驗到有別於課堂的學習體驗。

資訊電腦活動—資訊素養能力

       例如利用午休及下課時間，招募對電腦有興趣的孩子培養資訊素養的能力，孩子們也獲得臺中市107年度中小學資訊網路應用競賽決賽優等的好成績。

家事活動—料理小達人

       走出教室，拿起鍋鏟，展現好廚藝。七星的孩子們參加食農教育山區聯盟料理小達人比賽，展現廚藝，煮出多道色香味俱全的美食，也榮獲美味獎的佳績！

職業體驗活動—餐飲、程式設計體驗

       學校也安排六年級即將畢業的孩子參加職業探索體驗，認識餐飲管理、觀光事業、電機工程與電子工程等職業群，並實際操作烹飪蛋糕與麵包，實際書寫程式操作mbot，讓學生在體驗中探索自己的興趣與能力，摸索未來的方向。

學科活動—好好玩數學營

       本著對於數學的興趣與好奇，老師引導學生進行數學問題的探討及研究，自行利用暑假的時間到學校參與營隊，在課程中進行思考與討論，並寓教於樂，在遊戲中體驗、學習數學，逐步養成喜愛數學的心。

音樂活動—薩克斯風表演

       除了在資訊、科學方面的好表現外，本校的薩克斯風團在校長及老師們認真的指導下，在課餘勤加練習，並參與社區大小表演，深獲好評，也參加臺中市107年度師生薩克斯風比賽，成果都相當豐碩、亮眼！

結語

       學校用心安排多元活動，讓孩子不論在靜態或動態、知識性或是藝文性活中，都能藉由參與而逐漸發現自己的興趣與專長，並在不斷的累積學習經驗後，規劃出未來可以努力的方向與可能的人生計劃，也希望孩子能在這條路上不斷沉潛反思、認識自己、培養自己的能力，開創康莊的未來。