廣達文教基金會的《游於藝》計畫以實際行動將藝術帶入校園，讓師生輕鬆接觸藝術。今年本校有幸能躬逢其盛，加入「夏卡爾愛與美的專賣店」校園巡迴展的行列，本次展覽充分展現南陽的親師生合作、跨領域專業結合、行政團隊與藝術團隊的整合，是近年來最盛大、最有創意、最有意義的一項展覽。

        夏卡爾曾說：「對於那些心中有愛的人來說，每一件事物總是清澈無比；對於那些尚未發現愛的人，我們能說些什麼呢？」為了使大師的藝術展覽不是看展者走馬看花、導覽者對牛彈琴，本校在去年春天就已經開始醞釀：三月投入參選競賽、接著美勞團隊老師們編寫教學教案、行政團隊接受研習輔導、經過三個月的規劃設計，十月甄選導覽小尖兵，經過兩階段選拔之後，選拔出四～六年級共二十位最優秀的導覽小尖兵，開始加以培訓；美勞團隊也同步實施夏卡爾相關單元教學，最後在今年一月雙雙獲得初步成果－上百件包含六種主題的美術作品以及唱作俱佳、準備充分的導覽小尖兵。  

        三月五日的開幕成果展上，又是跳脫窠臼的「處處有驚喜」，有別於簽到簿、簽名紅布，本校使用兩組原木疊疊樂作為來賓簽到紀念，會後贈送給最佳人氣的導覽小尖兵為獎品；活動中播放小尖兵的訓練紀錄影片，自小尖兵們從報名、選拔、集訓，一直到寒假在家中自主訓練、開學後對同學初次導覽的歷程記錄，讓參與來賓能看見學生辛苦的準備過程。接著由學生扮演夏卡爾名畫「綠臉紫蓬的提琴手」，與管樂團共同演奏名曲，帶領來賓進入時光隧道；在小尖兵精彩細膩的導覽中，我們發現學生對多元文化更為包容與尊重，也開始引發自我文化的覺醒，進而表達對週遭事物的情感。

       夏卡爾的藝術展現滿滿的愛，相擁的戀人、花束以及鳥、公雞、羊、馬、驢子、屋頂上的小提琴手、馬戲演員等，是鄉愁與愛的幻象，也是夏卡爾繪畫的經典符碼。開幕典禮結束後，我們邀請與會的來賓一起戴上有學生親手設計、充滿夏卡爾風情的牛仔帽，手拿著夏卡爾畫中人物、動物元素的小紙卡，一起為舞台前巨幅畫作「夏卡爾的故鄉城鎮—維台普斯克」添上新生命。

       畢生信仰與追求愛與美的夏卡爾，其表現的藝術風格與獨特的人生歷程，充滿對生命濃厚的熱愛與浪漫色彩，長久以來豐富並溫暖世人的心。展覽結束了，但孩子們因夏卡爾開啟了屬於自己的繽紛生活，才是圓滿成功的展出，也是我們一向堅持的南陽辦學品質。而本校學生鄭岱昀、林家陞參加廣達基金會導覽達人甄選，在上千個參賽者中脫穎而出，經歷複賽、決賽的洗禮，林家陞榮獲導覽達人小學組佳作獎、鄭岱昀榮獲導覽達人小學組優選，更為本次活動增添了亮麗的火花。