張文智老師，臺中師院83級語教系畢業，曾任內新國小生活教育及衛生組長多年，現為立新國小高年級導師。在內新服務時，曾拍攝多部體育教學影片，並以結合時事、詼諧有趣的方式主持母語日，內容紮實豐富，讓學生透過表演方式來學習，體會母語的多面向，在潛移默化中感受母語的價值與美好。他不僅飽讀詩書、文筆粲然，目前更擔任各項球類及田徑的指導教練，是一位多才多藝的好老師。

　　「積學以儲寶，酌理以富才。」文智老師分享學習作文或指導語文競賽時要如儲藏珍寶般的累積，遇到警言佳句，便隨手紀錄、建檔。另外，也需關心時事、明辨事理、活絡思路，豐富自己的才學，自然言之有物，文辭煥發，讓學習不再苦澀與艱辛。因此，在指導學生參加臺中縣語文競賽時，曾榮獲閩南語演說、國語演說第一名，全國語文競賽榮獲閩南語演說第四名，而文智老師亦曾獲臺中市語文競賽作文第一名的殊榮。

　　然而，學習是多元的，走出教室，文智老師在田徑場化身為教練。100公尺要如何才能跑得更快？壘球擲遠要如何才能丟得更遠？跳高要如何才能跳得更高？文智老師說：「路只有一條，『練』就對了！」宋朝黃庭堅說：「士大夫三日不讀書，則義理不交於胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味。」文智老師則有了新的詮釋，他說：「運動員三日不練跑、三日不碰球則體能下降、手感失調。」因此，練田徑要能吃苦、要耐曬、要耐得了無聊。為了在大里區及臺中市市長盃各項競賽中有最好的表現，他利用早修、午休、課後、週末以及寒、暑假一對一的指導，鍛鍊小選手的求勝意志、強健體魄及吃苦耐勞精神。我們都知道這些願意投身田徑練習的小孩不容易，但願意陪著小孩練到底的教練則更不容易。秉持著吃苦、耐苦、不怕難的訓練課程，並借助國中體育團隊、大里區代表隊的技術分享，讓這些加入團隊練習的學生除了堅強的體魄，更讓他們面對困難、挑戰困難的心智趨向成熟。

　　「成功，是屬於奮鬥不懈的人。」文智教練帶領立新田徑隊屢獲佳績，他嚴謹的精神與敬業的態度得到同學由衷的敬意。而獲獎的孩子們勇於挑戰自我，成長、茁壯。運動團隊帶給孩子正向的力量，提升體能，更鼓勵孩子勇敢追求夢想。過程中孩子願意承擔責任、抵抗逆境、挑戰自我。所謂「大匠能以人為規矩，不能使人巧」，文智老師豁達的胸襟和循循善誘的精神，既是人師亦是經師。帶著孩子繼續探索並編織出學習之蛹，準備破繭蛻變。