一早走進總務處，就看到行政助理俊廷先生已在忙著張羅維修器材，準備前往校門固定國旗支架，看似簡單的工作，卻也有繁瑣的細節要注意。不一會兒，俊廷先生便已整理好裝備，從容地扛起沉重的鐵梯，往校門口走去。一路上他和我們分享在漢口工作的日常，舉凡教室硬體的維修、校園中的草坪修剪，到校門口地磚的維護，看來細碎繁瑣的事項，卻是維持校園生活正常運轉不可或缺的一環。

        跟著俊廷先生進行慣常的修繕工作，足跡幾乎遍及整個校園，繁重的任務和緊湊的步調，面對如此龐大的工作量，俊廷先生卻從不抱怨，他開朗地說道：「下至廁所，上至校長室，都是我的工作範圍！」溫暖的陽光灑落在俊廷先生結實的臂膀上，閃耀卻不刺眼。由水錶每日的跳動數字便能夠觀察出學校的管線是否漏水，循著氣味就能找到在校園中出了意外的毛孩們，熟稔俐落的動作裡滿是經年累月的經驗以及用心執著的熱忱。

        在工作終於告一個段落後，俊廷先生與我們分享了在漢口國中工作三年來的生活點滴，從一開始的倍感壓力到現在的從容安心，經歷了一段漫長的適應期。因為患有妥瑞氏症，時常不由自主地發出聲音並做出無法控制的動作，生活中常擔心受人側目，然而漢口國中的工作夥伴們總是親切地包容，豐富的活動籌備過程也為生活添上多樣色彩，各式節慶活動的布置工作是他最期待的事情，在俊廷先生上揚的嘴角裡，我們看見了他那份樂於付出、享受工作的真誠。

        會來到漢口國中工作，對俊廷先生來說是個美麗的錯誤，雖然偏離了原本的人生規劃，然而這樣友善而富有同理心的工作環境，卻也讓他獲得了許多美好的回憶，其中最令他印象深刻的莫過於前屆畢業生來找他簽畢業紀念冊一事，提到此事他眼中滿是笑意，對於這樣溫暖的漢口國中，俊廷先生期許自己能夠盡力守護學校的所有設備與環境，讓師生能夠在安全完善的教室中學習，並讓漢口國中變得更好。

        一直以來，俊廷先生總是用心地照看著漢口國中的一切，從言談間可以充分感受到他對學校的認同與熱愛。訪談的最後，我們請俊廷先生以一句話表達漢口對於自己的意義，他帶著微笑說：「對我來說，漢口國中就是個親切、友善而富有同理心的地方。」俊廷先生是漢口國中不能缺少的存在，樸實且可靠，默默地讓我們的校園更加溫馨。