創刊日:100 年 6 月 10 日
發行人:教育局局長
出版者:臺中市政府教育局
地址:42007 臺中市豐原區陽明街 36 號
電話:04-2228-9111(代表號)
臺中市教育電子報自民國 100 年 6 月起,每月 10 日發行一期,為教育夥伴提供更快速便捷與寬廣詳實之教育資訊 ,歡迎各界關心教育訊息之舊雨新知,上網免費訂閱,並請廣為推廣宣傳。
108課綱強調「以學生為中心」,重視學生自主行動、社會參與及帶得走的生活能力。體育課程同時也參照「身體素養」概念作為課程目標,重視學生個人在維持生命歷程中的身體活動及所需具有的動機、信心、身體能力、以及知識和理解。
大德國中「水湳巡禮--社區迷你馬拉松」學校本位課程,是跨領域的學習,結合健康與體育主題學習週、社會領域的水湳文史課程,以及藝文領域散步地圖創作,帶領學生走出學校教室,以路跑或健走方式親近社區。用自己的雙腳閱讀水湳故事,用身體感受土地的溫度,讓孩子將生活的社區聚落當成一本書來閱讀,藉由實境教學體驗,增進學生鄉土認知與情感,為學生美學教育帶來全新體驗。
體育課程的情境脈絡教學提高學生對於田徑的興趣與想像,馬拉松路跑前,老師分享路跑的精彩賽事與跑者策略,並分析孩子體適能測驗之數據,讓孩子認識自我身體狀況,更採用多元的方式進行體適能課程,強化核心肌群的肌耐力,逐步提高學生的身體素質、減少運動傷害的機率。運用分組與合作的教學法,在互助的過程中感受與察覺自我,更給予孩子觀察與欣賞他人的機會,藉由分享討論的多元評量,進行價值澄清、激發孩子的創造思考與統整力,讓孩子規劃與設計自己的體適能訓練方案。
賽程中結合科技智慧,學生配戴專屬計時晶片,為自己的跑程做跑速與歷程紀錄,全程為參加學生記錄個人成績,完成比賽後獲頒完賽證明書,不僅讓孩子感受到運動科技帶來效率、精準與公平性,也讓孩子藉由記錄體能成長軌跡,從歷程紀錄中省思自我,引導學生發現問題、從中解決,進而激發自我超越的動機。亦可讓老師蒐集學生表現數據與學習成效,作為課程評鑑的依據,進行教學的修正,讓課程更精進。
大德國中「水湳巡禮--社區迷你馬拉松」,不僅有知識課程,更將技能與態度進行多元整合,強調與生活的連結。社會領域的水湳文史踏查,英文領域製作AR2VR的導覽影片,培養學生發現生活周遭問題的察覺力,強化學生與社區產生歸屬感,透過探究與實作,養成發現問題動手嘗試解決的習慣,進而讓學生能夠成為一位主動的學習者。由情境出發,強調興趣優先、觀念先行的課程安排,將能讓學生真正了解運動與生活間的關係,能夠實際活用於生活,更重要的是將美好的學習經驗進行學習遷移,落實在生活情境中。
創刊日:100 年 6 月 10 日
發行人:教育局局長
出版者:臺中市政府教育局
地址:42007 臺中市豐原區陽明街 36 號
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蔣偉民局長
蘇美麗科長
課程教學科王柏鈞股長、王琬璇老師;南屯區永春國小蕭俊勇校長、劉冠欐主任、王清峰主任
教育領航:西屯區上石國小劉益嘉校長、黃蕙蒨組長;北區太平國小曾娉妍校長、陳奕蓁主任、游淑淳組長;
教育動態:中區光復國小張毅宏校長、蔡牧耕主任、林靜鶯組長;東勢區新盛國小譚至皙校長、李曉玲主任;
校園風情:北勢國中林宏泰校長、劉芳如主任;西屯區東海國小林筆藝校長、張凱棠主任、楊琮渝老師;
人物特寫:后里區月眉國小廖曉柔校長、楊秀停主任;大里區大元國小張曡今校長、王怡月組長;
焦點話題:清水國中曾育宗校長、洪嘉祥主任、王詠婕組長;東區樂業國小吳桂芬校長;
教學錦囊:四箴國中林瓊惠校長、董家琳組長;大里區益民國小洪翠芬校長、吳相儒主任;
教育夥伴:西區忠信國小黃美樺校長、葉俞潔主任;北區立人國小廖子成校長、簡鳳瑩主任;
書香共聞:大甲區順天國小陳素萍校長、顏淑菁主任;大雅區三和國小何昭伶校長、陳怡閔主任;
行政組:南屯區永春國小蕭俊勇校長、王清峰主任;
網路服務:課程教學科黃晉恩股長;