「沒有人願意讓自己成為弱勢，每個孩子必定有他的亮點！」富玲老師堅定的眼神中充滿著希望與喜悅，娓娓道來她的教學心得。

        富玲老師在北屯國小服務超過三十年，是大家心目中優質的級任老師，自八年前始進入行政團隊，展開不同的服務內容。民國101年至103年富玲老師在總務處擔任事務組長一職，當時新校舍甫落成，她秉持著熱心勤奮的特質，結合總務處所有工作夥伴，在總務主任的帶領下，逐步完成校舍交接、啟用的工作，讓北屯國小學童們，歡天喜地的到新教室上課。103年8月起富玲老師到輔導室擔任輔導組長一職，讓她與學童家庭有更一步認識與溝通。富玲老師認為家庭是孩子的第一所學校，每個孩子都有其亮點，家人與師長透過真誠的觀察與陪伴，協助學童激發潛能、展現亮點。

        因此，富玲老師積極與學童家庭溝通聯絡，鼓勵並協助家長發掘孩子的優勢能力。本校畢業生林易（現為國二學生）榮獲2017年總統教育獎，就是北屯學弟妹們的好榜樣。富玲老師辦理家庭教育相關活動負責用心，本校學童家庭連續三年榮獲臺中市慈孝家庭表揚。此外，富玲老師積極辦理品格與生命教育，成效卓著，本校學生連續五年（105年-109年）榮獲靈鷲山大臺中地區普仁獎表揚（108年榮獲全國普仁獎表揚），同時亦榮獲教育局頒贈的「推動品格教育」有功學校獎牌。

        富玲老師秉持著「幸福自己、關懷他人」的態度，期望在師長用心的培育下，能將學童培育成優質的「北屯人」，接著散播愛的力量去關懷他人。因此富玲老師與輔導室團隊，陪伴學童從事公益服務「關懷社區的老朋友」；秋高氣爽的季節，輔導室團隊與家長們，會陪伴孩子進行社區環境服務「大手牽小手、一起淨山趣」，不但增進親子情誼，提升家庭教育成效，也以實際行動關懷自己成長的環境！這正是落實十二年國民基本教育，「自發」、「互動」、「共好」的精神，激發學生對於學習的渴望與創新的勇氣，並善盡國家公民的責任展現共生智慧，成為具有社會適應力與應變力的終身學習者。

        北屯國小是一座幸福學園，因著有一群跟富玲老師一樣有熱誠肯奉獻的優質老師陪伴學童們，希望這股正向的力量繼續傳承，共同交織構築校園最美的風景！