「敬天愛人、情溫德美，樂做知識人」是潭陽國小的教育願景，更是學校的學生理想圖像。學習不只在於學科知識的獲得，更應該是身心靈的探索與提升。

　　本校向來注重學童各方面的均衡發展，希望孩子能擁有強健的體魄、富足的心靈，依據部定SH150方案，推動以跳繩運動為主軸的課間活動。與其他運動的器材場地需求相比，跳繩較為簡單並易於實施，能有效鍛鍊心肺耐力，促進學生發育成長，是一項極為適合推動的全身運動。

　　學校提供各班跳繩箱，內含個人跳繩及長跳繩，利用課間活動，各年級的師生皆能一起參與，營造共同運動的校園氛圍。除了課間活動，亦舉辦班際跳繩競賽，藉由比賽提升學生參與意願及精進跳繩的技巧，以獎勵激發學生榮譽感與班級向心力。進而培養學生規律的運動習慣，奠定終身參與運動的能力與態度。

　　運動團隊及課後社團則是另一個提升運動風氣的重點。本校有田徑隊、跳繩隊、路跑隊、快樂操種子隊等運動團隊，用以發掘學生潛能、培養學生運動專長，進一步參賽為校爭光。如：田徑隊常獲區賽冠軍，屢在市賽得名。課後運動社團更是蓬勃發展，學生參與人數日益增多；羽球社、足球社、籃球社、直排輪、跆拳道、游泳社、熱舞社、兒童瑜珈社等，讓學生在課餘時間參加，養成正當的休閒習慣，增進身心健康。

　　營養教育亦是平衡身心靈重要的一環。試想：如無均衡的營養何來健康的體魄？更遑論富足的心靈。有鑑於此，學校推動了「食在健康」的系列活動。先由校長、會長帶領團隊視察團膳工廠為學童食安把關，提供學童安全可口的營養午餐。各處組籌畫配合下，辦理「榕樹下—好食光」活動、「便當超人」兒童戲劇、「小飛象健美營隊」、「小飛象的菜單」營養教育、「腰圍八九十、健康長維持」腰圍糾察隊、「健康體位及飲食」親職講座等，加強學生各類營養素的概念，養成健康飲食習慣，進而分享給家人。

　　校內喜好健康飲食及規律運動的教師們，則主動成立教師專業社群。增進營養、食品健康、運動醫學方面專業知識，研發適合學童的三餐食譜及體適能活動，並設計教案進行教學。「健康啟動，樂活潭陽」學生樂在學習，教師樂在工作，讓潭陽國小朝氣蓬勃、健康永續。